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有的一切，都如同一場她自導自演的電影，而她入戲太深。他人的熱戀失戀，是和真實存在的人，而她是和自己的夢。她不能再想了，不能再沉浸在自己的夢中，她應該回歸了，迴歸這正常的世界。木然的下了床，快速的洗漱完畢，她抱起桌上的書，飛奔向教室。陽光撒在身上，暖暖的，不耀眼，卻舒服。像極了某人的臂彎。搖了搖頭，她甩去心頭忽然的酸澀，撞進了教室裡。遲到的人，輕易的引起所有人注目，而她站在門口，傻傻的衝著老師笑了笑。回來以後，她逃避著所有和那段故事有關的一切，包括她選修的蒙古語課。看到老師和同學，她竟然有些恍惚的陌生感。在老師的點頭示意中，她快速的衝進，在徐青雅的身邊坐好，給了朋友一個抱歉的微笑，“我沒事了。”是的，夢醒了，她的生活還要繼續。老師溫和的嗓音傳遍教室的每一個角落，“學習蒙古語，不僅僅是要了解他們的語言，還要了解他們的人文，歷史，和生活習慣，例如蒙古族的婚姻嫁娶，就非常具有民族特色。”婚姻……嫁娶……“既然我是為土爾扈特部指引方向的人，那我能向汗王大人求婚嗎？”“可以！”耳邊，老師的聲音似真似幻，飄飄忽忽的，“新郎是要與新娘嫂子對歌，喝下所有人敬的酒……”“汗王，您還沒等我們唱歌和敬酒，就想帶走王妃，這不合規矩喲。”笑鬧的一句調侃，忽然閃入腦海。那一日，她嫁與了他，所有的步驟，所有的過程，在老師娓娓道來的聲音中一幕幕的重現。如此真實的一切，只是夢境嗎？眼角酸酸的，那對她來說，生命中最為神聖甜蜜的一刻，完美的令她無法忽略的每一個細節，都是假的，假的。“說完了纏綿熱情的婚禮，我們來說說蒙古驚心動魄的金戈鐵馬歷史。”老師看著陷入沉默想象中的學生們，笑了笑，“提及蒙古族，大家想到的就是成吉思汗，而我今天不想為這個征服了亞洲歐洲戰場的人物身上再錦上添花，我想說的是一位在歐洲最鼎盛的俄羅斯帝國壓制下舉族遷徙，萬里東歸的偉大蒙古族後裔——土爾扈特部和他們的汗王渥魃希。”“啊！”某人一聲低呼，從忽然的夢境中清醒過來，茫然的望著老師。她，她剛才聽到了什麼？土爾扈特部？渥魃希？這，這怎麼可能！？這個表情於老師而言，只當是學生的好奇，他放下手中的書本，身子靠在講臺上，靜靜的訴說著。“成吉思汗的偉大，在於整個蒙古部落的崛起，無人抗衡的拼殺，以強凌弱。而渥魃希的偉大，在於當時俄羅斯帝國鐵腕的統治政策，葉卡捷琳娜二世女皇征服了整個歐洲，卻讓一隻部落從她的統治下完成了數十萬人遷徙。面對了重重堵截廝殺，以大半個民族的毀滅為代價，換來了整個部落的迴歸。而渥魃希本人，更是讓我覺得他不輸於任何一位偉大的帝王，身為質子十九歲拿到俄羅斯女皇的詔書成為汗王，從掌管部落十餘年的侄子策伯爾手中奪回權力，並令其臣服。一年後攻打土耳其，取得女皇的信任，兩年後率部落東歸，人生的精彩絕對可以寫一本厚重的書。”老師嘆了口氣，“可惜他的精彩全部都是在東歸前書寫的，當土爾扈特部歸順大清後，他的靈氣似乎用完了，再沒有值得稱道的故事，可惜了。”他說的是自己的感悟，卻沒有發現在座的學生中，有一個人慘白著面容，顫抖著雙唇，低聲囁嚅著一個名字……渥魃希，渥魃希，渥魃希。“騰”的一聲從椅子上站了起來，葉靈緋的聲音緊緊的，“老師，您剛才說什麼，為什麼我從來沒看到過這段歷史？書上從來沒有寫過？”
