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他個頭不高,腦袋溜圓,來到講臺上先衝大家笑了笑。&ldo;同學們好啊。&rdo;底下稀稀拉拉地回應。&ldo;老師好‐‐&rdo;老師搓搓手:&ldo;我先自我介紹一下啊。我叫張岱,是應用技術一班的班主任,也是大家高等數學課程的任課老師。&rdo;張老師是顯而易見的學術型,履歷金光閃閃,卻極其不擅表達,磕磕絆絆地烘托著班級氛圍。&ldo;這樣吧,大家也做一遍自我介紹,讓老師認識一下,也跟其他同學都熟悉熟悉。誰想先來?&rdo;死一樣的沉寂。張老師抹抹頭上的汗:&ldo;那個……要不,咱們還是按學號來吧。&rdo;學號?說起來,我班一號……斜後方站起來一個人,從朱韻身邊晃過去。他往講臺一站,頓時顯得人民教師的形象更加矮小了。朱韻定睛。這次終於可以光明正大地看他的臉了。憑良心說。有點帥。只是那頭髮……離得近了,朱韻看出他還噴了定型。用就用,你好好使唄,不。一頭短髮被他抓得亂七八糟,說好聽點像一片荒蕪的野糙,難聽點就是用呲了的笤帚。下面的同學包括朱韻在內,都隱隱期待著張老師的發言。張老師不愧是見過大世面的人,只是微微一頓,很快就釋然了,轉頭對大家說:&ldo;對了,我們班本省考生不少吧?&rdo;&ldo;嗯……&rdo;很多人都開口,朱韻也跟著點頭。張老師又說:&ldo;這位是今年的理科狀元,大家還不知道呢吧。&rdo;一個大寫的what出現在朱韻腦海裡。狀元?說起來,今年放榜的時候,理科狀元確實沒有被報紙報道,當時她還有點奇怪。可畢竟不是自己的事,一想一過也就算了。所以,現在的情況是……全省考生都輸給這個殺馬特了?朱韻有點胃疼。張老師拍拍李峋臂膀:&ldo;來,自我介紹一下吧。&rdo;全班鴉雀無聲。他黑眼圈很重,一看就是嚴重缺覺,張老師的話讓他勉強打起一點精神。&ldo;我叫李峋。&rdo;又是那乾乾淨淨的聲音,不高不低,穩妥得像是用最上好的木材在寂靜的庭院裡相互敲擊。大家都在等著下面的發言,而他似乎沒有想好下半句要說什麼,思忖了幾秒,然後恍然,露出一個群嘲的笑容‐‐&ldo;是今年的高考狀元。&rdo;臺下十幾個本省考生心裡不約而同飄過五個字‐‐我日你媽哦。事實證明,話不在長,有力則行。整一輪自我介紹結束後,朱韻發現留給她印象最深刻的還是一號選手。&ldo;你感覺怎麼樣?&rdo;身旁的方舒苗小聲問朱韻。&ldo;嗯?&rdo;&ldo;那個李峋。&rdo;朱韻保守地說:&ldo;挺有個性的。&rdo;&ldo;老師不會允許他染這種顏色的頭髮吧。&rdo;方舒苗皺眉說,&ldo;都成年人了,還搞什麼叛逆啊。我媽媽從來不讓我跟染髮的男生來往。&rdo;那你還好。朱韻心想,換做是她母親,看到這樣的學生會直接給校長寫信,呵斥不正風氣。朱韻不經意地看向李峋那裡。他懶散地靠在椅背上,似乎還有些困,眼皮半耷拉著,連呼吸都很慢。但似乎這種特立獨行的人到哪都格外引人注意,尤其是還頂著&ldo;狀元&rdo;的名頭。在自我介紹結束後的休息時間裡,李峋身邊聚集了幾個同學,大家很客氣地同他聊天,想要增進了解。可他看起來卻並不是很感興趣。嘖嘖嘖。之後張老師又講了一會,大概介紹了整個專業的課程內容以及未來的就業趨勢,以及科研發展方向。朱韻注意到方舒苗從自我介紹環節結束後,就一直悶著頭往小本子上寫著什麼,不時停筆蹙眉,嘴裡唸唸有詞。&ldo;那麼,我就先說到這了。&rdo;張老師終於結束了自己冗長的發言,&ldo;下面我們進行最後一項,班委會選舉,希望有想法的同學踴躍參與。我們先從班長位置開始選,哪位同學……&rdo;方舒苗背得差不多了,扣上小本子,一臉嚴肅地舉起手。