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配合,所以我用兩年多給你培養出來的好習慣還沒用上兩個月就功虧一簣。晚飯後,你和弟弟開始玩玩具,早先還知道“從哪裡拿的要放回哪裡去”的你,現在卻突然開始不收拾玩具、到處亂放,不僅如此,你還率領弟弟把爸爸抽屜裡的名片撒得滿屋子都是,不知道的還真以為我們家是遭了劫。我和顏悅色地與你商量,用講故事的方式希望你頓悟,裝作不要再跟不講衛生的寶寶玩……全都不中用,你的倔強啊,真是貧賤不能移、威武不能屈的生動範例。然後,時鐘轉到晚上9點多,我開始試圖說服你們兩人上床睡覺。可是在你的帶領下,弟弟都困得打哈欠了,也仍然強打精神玩下去。寂靜的夜裡,你們尖叫,你們大笑,你們像《葫蘆兄弟》裡的蛤蟆兵一樣排著隊、扛著掃帚走來走去,每次路過我身邊時還齊齊扭頭奉送一個露出起碼十二顆牙的笑容……我給你們跪了啊!大哥大姐,你們是永動機嗎?11點,你倆終於決定睡覺了,可是咚咚你不要洗臉,不要刷牙,不要洗腳,哪怕看弟弟都洗完上床睡覺了你也仍然不肯妥協,梗著脖子大吼“我不洗”。我已經累得頭都大了,咚咚你曾經不是這樣的啊,如今這是怎麼了?我萬般無奈,筋疲力盡,最後只好把自己獻給你——我陪你洗了鴛鴦浴,給你講完三個故事,慢慢哄你睡覺……謝天謝地,你終於,睡著了。深夜,看著你的睡顏,我的大姑娘,你不知道我有多崩潰——我完全想不明白是哪裡出了岔子,曾經那個喜歡上幼兒園、能自己吃飯、自己刷牙洗臉洗腳的咚咚,她去哪兒了?三歲……我親愛的咚姑娘,你的“叛逆期”,就這樣來到……所以,咚咚,你並不知道,每天,在你睡著後,我早就沒有時間寫作,因為我要翻閱大量書籍,想從中找到陪你長大的合理方式——我為此潛心研究蒙臺梭利、瑞吉歐等早教方法,認真研讀《兒童發展心理學》,關注若干個育兒微博,學做各種好看好吃的營養餐……可是最後得出的唯一結論竟然是:總有這麼一個階段,總要慢慢陪你走過。簡單說就是:彆著急,等著吧!我終於忍不住跟幾個媽媽抱怨:早先那個省心的孩子,她怎麼會在三歲這個小小的年紀就開始叛逆?我要什麼時候才能擺脫這種困擾?我不求她多麼優秀,只要做個懂事明理、樂觀積極的孩子就好。我一直為此努力,卻仍然無法避免各種艱難險阻……媽媽們卻都笑了,然後,她們說了幾段話,瞬間點醒我——或許,也是瞬間砸蒙我。媽媽a說:“怎麼可能擺脫困擾呢?其實就算是在孩子小時候,也是有各種各樣困擾的呀,你是因為咚咚小時候身體好,才少經歷了許多事。比如我女兒從出生後就長溼疹,一直到快兩歲,臉上都是各種紅腫和疤痕,看著別提多心疼了。又因為是過敏體質,大米、雞蛋、奶粉、海鮮……全都不能吃,孩子瘦得像排骨。那時候我就想著,只要她能身體健康,擺脫溼疹困擾,我就謝天謝地了。”媽媽b說:“再嚴重的溼疹到兩歲多基本都會痊癒,當然到這時候也就該上幼兒園了,我兒子在最初上幼兒園的那一年裡,基本上每上一週幼兒園就要因為感冒、咳嗽而休息三週。冬天的時候還容易轉為肺炎,天天都得在醫院守著打針,為了掛專家號凌晨四點就去排隊。大人孩子都遭罪,簡直是一場噩夢。那時候我就想,如果這世上沒有冬天就好了,那樣,我們也就不會有肺炎的困擾了。”媽媽c說:“等年紀大點倒是不容易有肺炎的困擾了,可是該上小學了,擇校吧,名額少咱搶不著,買學區房吧,那價格貴得讓人想搶銀行,好不容易進了個還不錯的學校,結果那作業多得寫不完,常常都得我和他爸幫忙寫。老師們今天佈置孩子回去畫幅油畫,明天說讓做個燈籠,後天竟然讓我們去買小學生專用的化學實驗材料,觀察鎂條燃燒。每個步驟家長都要拍照、沖洗、簽名後交給老師,以證明孩子們真的完成了素質教育的專案——我殺人的心都有了啊,你說這培養的是孩子的素質還是家長的素質?我的願望就是趕緊讓孩子上高中吧,最好還寄宿,自己的作業自己做,自己的前途自己奔,我這老胳膊老腿的陪不起了。”