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這兩個人卻沒下去。就見陳許澤拿起筆，在自己寫的第一種解法旁邊，又解了一遍，和先前那種解答方法並不相同。而周窈，像是迎戰，又像是在配合他玩鬧，同樣拿起粉筆，繼續了自己的第二種解法。一道題，兩個學生寫出總共四種解法，不知誰帶頭，會堂裡響起掌聲。靈活變通，思維清晰，表示他們並不是死記硬背地在讀死書。這樣的學生，是可造之材，真正值得讚賞。掌聲還沒完，陳許澤又拿起筆，寫出了第三種解題方法。而周窈差不多在他起筆的同時，也開始了自己的第三種解法。——六種。黑板上密密麻麻，每一種解答方法都可以解出這道題目。在其他人眼中，盛滿了讚許和輕微的訝異。這該是多麼聰明的學生？被人豔羨的周窈和陳許澤，他們兩個卻像是結束了“玩鬧”，微微向老師點頭，雙雙下臺回到自己的座位。地位最高的領導坐在會堂後第一排正中間，忽地說了一個好字，緩緩鼓起掌。滿會堂又是掌聲。學校的老師們、教導主、甚至是副校長，強忍著嘴角的笑意，恨不得給這兩個學生當場發個獎狀以茲鼓勵。長臉，這兩位學生，真的給他們七中大大地長了一次臉。迎念拍拍回到座位的周窈的肩，認真地給她比了個大拇指。江嘉樹就比較慘了，迎念得了周窈的笑容，江嘉樹拍陳許澤的肩膀，對方一點反應都沒有。江嘉樹暗道，嘖，這人，無趣！真是無趣！下一題，有了開頭的這個鼓舞，講課老師又問有沒有人能上臺解答，這次迎念自告奮勇，用兩種方法解出了一道題目。有“精彩表現”在前，這雖然顯得不那麼突出，卻還是讓人高興的。七中的實力有多強勁，這一堂課，顯露無疑。周窈和迎念，陳許澤和江嘉樹，四個人分前後坐在一起，成了全場視線集中之處。原本藝術班的梁璃十分引人注意，畢竟學藝術的漂亮姑娘，光是這點，就有很多男孩子在意她，而她成績不算差，一開始舉手，吸引了很多讚賞目光。但在周窈幾人的表現之後，沒有人再注意她。全七中，沒誰不知道陳許澤這幾人的關係，他們常常混在一處，是幾乎所有人都叫得出名字的風雲人物。而這些人，或者家世優越，或者智商超群，光看他們四人坐在一起，彷彿就像周圍自帶一圈無形的壁壘，自成一國，其他的人，始終格格難入。……傍晚聚在校外餐館吃飯，有了上次點菜的經驗，梁璃這回放棄了點菜的活。她懂得“收斂”，迎念卻不客氣，悄聲和周窈道：“哼，還真好意思來。上回我付的錢呢，我說要請她了麼，真不羞！”迎念損起人來，哪怕是臉皮厚成城牆的人也會被她說得想鑽地洞。周窈只好拍拍她，讓她在飯桌上消消火氣。江嘉樹負責點菜，點完，很快一盤一盤陸續上桌。原本吃得好好的，梁璃忽然開口：“陳許澤不是不吃西葫蘆嗎？他面前那道菜轉過來吧，放我這邊好了。”桌上有圓盤，可以轉動，方便大家夾菜。不是迎念非要討厭她，而是她真的總不消停，這話音一落，迎念一個白眼，翻得毫不遮掩。梁璃吃她的虧吃怕了，當做沒看到，繼續道：“那邊那個蘆筍，陳許澤也不愛吃對吧？我記得是的。”其他人都把她往好處想，只當她是在意大家吃的好不好。正有人開口：“許澤啊，他不吃的東西其實……”話音未淨，周窈筷子一伸，剛夾進碗裡沒動過的蘆筍片，就那麼夾起，放進了陳許澤的碗裡。“我不想吃，你吃。”她說。全場霎時安靜。梁璃看著她，再看向陳許澤，抿唇道：“陳許澤不愛吃那個，是不是因為過敏啊？有的人不吃可能是因為過敏，如果出問題就不好了……”陳許澤沒吭聲，在梁璃的“關心”中，夾起周窈夾給他的蘆筍片，一口、兩口……慢嚼細嚥地吃完。要不是在飯桌上，迎念真想拍桌狂笑。梁璃臉色變得格外難看，周窈卻看也沒有看她，又夾了一片西葫蘆放進陳許澤碗裡，“再吃這個，不能挑食。”“好。”陳許澤隨口應道，夾起西葫蘆片，依樣吃完。桌上有三分之一的菜，裡頭都有陳許澤不喜歡吃的東西。梁璃不知打哪知道的，但傳來傳去也不算什麼秘密，便沒人深究。周窈愣是將桌上每一道菜都夾了一筷子給陳許澤，他沒有多言半個字，安安靜靜，每樣都吃完。梁璃眼尾跳了幾跳，最終還是忍不住，說：“讓人家吃不喜歡吃的東西不太好吧？像我，不喜歡吃香菜，要是有人強行逼我吃香菜，我肯定很難受的。”“我沒逼你吃香菜啊。”周窈淡淡道，表情平和至極。“可是你讓陳許澤……”“他願意吃。”四個字，堵得梁璃啞口無言。梁璃望向陳許澤，可惜，後者全無反駁的意思，就像周窈說什麼，就是什麼。梁璃有點禁不住，擠出笑，左邊唇角皮動肉不動，終於釋放出些許硝煙氣：“我一直以為周窈你是脾氣很好的那種人呢，沒想到也有這麼強勢的一面。我們班上次有個女生，
