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蘇爺爺想了想,笑。“小簡心裡有了想法,不再和以前一樣懵懵懂懂的,這就很好。至於她以後想成為什麼樣的人,想做什麼樣的工作。只要不是錯事、壞事,我都會尊重她的選擇。”凌峰聽了。心中有些失望。說實話他剛才這些話雖然是閒聊,但也確實打著讓蘇爺爺幫忙說話的意思在裡面。畢竟家中有位退伍軍人,對於自己的子女後輩再有人走軍人這條路,多少是樂見其成並願意推動的。可惜聽蘇爺爺的意思,除了有自己去學校找蘇簡的自豪和驕傲外,卻並沒任何想幫的意思。看樣子,這次是次失敗的“家訪”。凌峰腹誹。正想著時,視線不經意就看見了蘇爺爺擺在涼臺上,用小長桌擺著的微觀景,裡面的青苔養得青翠茂密,很是喜人。“老爺子還喜歡玩兒的圍觀呢?”凌峰見了,衝蘇爺爺一笑,“能看看嗎?”“沒問題。”蘇爺爺說,和凌峰一起起身朝涼臺走去的同時,一面說,“這可不是普通的微觀。”“哦?”凌峰迴頭笑。而蘇爺爺則但笑不語,一副“你看了就知道了”的表情。賣關子的樣子十足十的老頑童。而隨著凌峰走近,他臉上的輕鬆笑意在看見仿照的山丘、樹林、以及小湖泊和紅藍兩色的小旗子後,逐漸變成驚訝,“這是……沙盤?”為了求證自己說的是否正確,凌峰還回頭看向蘇爺爺,直到對方笑著得意點頭後,才又重新看向小桌上的沙盤,激動的圍著轉了兩圈,才指著插了好幾只紅藍小旗的湖泊旁,對蘇爺爺說,“這裡已經呈現僵局了。”“不。”蘇爺爺笑眯眯,“這裡已經分出了勝負。”“哦?”凌峰看向蘇爺爺,一臉求知。“來來來,我給你重新推演一遍。” 蘇爺爺笑眯眯。沙盤推演嚴格意義上來說原本只是一種較為古老的軍旗,但隨著時間的演變,它逐漸變成了各個領域對未來市場的分析和利弊得失演算的一種手段。並不能再單單稱為軍旗了。現在所有有前瞻意識的公司,都會運用到沙盤推演。就連學生,也有簡單接觸,比如說學習計劃表。根據自身的實際情況,制定某個時間想達成的學習目標。然後透過分解步驟將每天的學習計劃進行制定。再根據這個計劃每天遵守、記錄實際完成情況。等到時間到了,檢視達成與否的結果。而軍事的沙盤推演也是這個意思。首先確定我方的人數、裝備、是否海陸空,甚至細到有幾輛裝甲等等,目的自然是攻下對方堡壘。然後在交戰後,誠實的記錄我方的兵力耗損程度,救援到達的時間等等。