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一個開發區的發展,首先是要定位清晰,萬川市最大的優勢就是鐵路和水路的交通便利。在科技、文化、旅遊等優勢不明顯。如果盲目的學習,搞什麼高新科技園區,以目前萬川市的底子,是絕對不可能一口吃個胖子。

因此,秦朗給開發區量身定製的是“產城融合”,產業與城市融合發展,以城市為基礎,承載產業空間和發展產業經濟,以產業為保障,驅動城市更新和完善服務配套,進一步提升土地價值,以達到產業、城市、人口之間互為依託、互相促進、高效優質的發展模式。

很多城市在發展的時候,忘掉了一個很關鍵的群體,那就是職業技術學院的學生。這些學生,如果培養的好,那就是熟練的產業工人,他們大都來自農村,是城市化中容易被忽視的群體,如果能把這些學生留得下來,那麼衣食住行遊購娛,以及他們背後的家庭,將為開發區注入蓬勃的動力。

秦朗要拜訪的“伯爵”,正是五一技校校長孫偉國。

在前一世印象裡,秦朗對孫偉國印象很深,當時孫偉國到處在找五一技校新校址,起初看好的就是萬川市的經開區,萬川市人口多,教育基礎薄弱,職業學校生源有保證。

但實地考察後,發現經開區強盛集團化工廠汙染嚴重,這是絕對能辦教育的。秦朗掃乾淨屋子再請客,其中還有一個重要原因就是想引進職業學校,打造職教城。而五一技校是職業學校中翹楚。

“校長,萬川市經開區黨工委書記秦朗,來訪,之前有過預約。”

“泡一壺好茶,請他們進來。”孫偉國對待地方主官一向都是比較禮遇的。

當秦朗和孫偉國四目相對的時候,眼神都藏不住彼此的驚訝。

秦朗印象裡,校長一般都是大腹便便,禿頭,還經常戴個眼鏡的文化人,而這位孫校長,與其說是校長,更不如說是一位長期勞動在一線的工人,身材緊實,面板黝黑,握手的時候,還能明顯感受到手上的老繭。

孫偉國則是沒想到經開區黨委書記如此年輕,看樣子不過25、6歲的樣子,不過旋即孫偉國也就想通了,可能正是憑著這份青年熱血,初生牛犢不怕虎的樣子,才敢罰強盛集團12個億。

“孫校長,今天來佔用您一些寶貴時間,只為一件事,之前啟東同志應該和您的助理聯絡過,方案也發給貴校,今天我就是很真誠的來邀請你和您的學校到經開區開新校址。”

秦朗在見到孫偉國的第一面,就斷定這位孫校長和官僚型校長不是一個型別,從手上的老繭和黝黑的面板,就能推測,這位校長經常到一線教學,因此秦朗並沒有什麼客套話,真誠才是最大必殺技。

孫偉國也是一愣,好傢伙,這都還沒開始談判呢,上來就邀請,這位年輕的經開區黨工偉書記,要麼毫無城府,要麼他斷定我一定選擇經開區,不管是哪一樣,對孫偉國來講,都不是什麼好事。

“秦書記,你怎麼看待職業技術學校和學生?”孫國偉轉移話題。

這個問題,秦朗知道,如果回答的不好,會讓孫偉國失望,新校址的選擇估計也會淪為泡影。

秦朗深吸一口氣,說:“我就談點我的看法,不當之處,請孫校長斧正。”

大力發展職業教育,是推進我國工業化、現代化的迫切需要......國民經濟的各個行業不但需要一大批科學家、工程師和經營管理人才,而且需要數以千萬計的高技能人才和數以億計的高素質勞動者。沒有這樣一支高技能、專業化的勞動大軍,再先進的科學技術和機器裝置也很難轉化為現實生產力,何談製造強國,何談民族復興......

而當前職業教育最大問題,也是最現實的問題,一是社會認可度不夠,所有人都想去大學搞學術,但真正能在學術有所作為的,始終是少數人,大學生未來一定會過剩。

二是薪資問題。我覺得藍領和白領一樣,也應該擁有高薪資的機會,當然並不是所有人都是高薪,那是理想主義和平均主義。但高階技工就應該有遠超普通工作人員的薪酬,大國工匠走到哪都應該是香餑餑,要給職業學校的孩子們一個賽道,成為大國工匠的機會和平臺,至於能否走到這個位置,就看孩子的天賦和毅力了。

“大國工匠。”孫偉國心裡反覆默唸這幾個字。這不正是他追求的夢想嗎?他想培養的孩子,就是大國工匠。

“秦書記,沒想到這麼年輕,對職業教育有很深刻的見解啊。行,咱們談談條件吧。”

秦朗笑了笑,“孫校長也是個爽快人,強盛集團搬走

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