慄魚兒提示您：看後求收藏（奇妙書庫www.qmshu.tw），接著再看更方便。
學三年級開始學，學了六年，還代表學校獲過獎。”林江先懶懶地說道。“很好，中國傳統文化。”“這個文娛節目選的肯定是有分量的節目，我一個人吹倒是可以，就是分量不夠，要是有兩個人來個橫笛雙重奏，那分量感就足了。”“你問問班裡的同學，看有沒有會的。”“他們？”林江先略有輕蔑地哼了一聲，“一個個就知道啃書本，要麼就是瘋玩兒，不學無術，用腳趾頭想都知道不可能有。”“不會可以學，時間還很長。”林江先被這句話點透一般，不由欣喜，立馬折腰起身，不料起的太猛，忘了頭上的床板，“嘭”的一聲，額頭重重地碰到上鋪的床板上。嘴裡不爭氣地叫出了聲。梁仲然立馬扔下手裡的筆，跑到跟前，林江先已慢慢挪到床邊，坐了起來。“沒什麼，就是紅了一小片。睡一覺可能就消了，”梁仲然站在他面前，雙手撥起他額頭上的頭髮，泰然自若地說道。林江先抬起上眼瞼，忽然發現他的手，立馬拽下來，看看他的手，再看看他的臉，欣喜若狂地笑了起來。“你呀，你呀。這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”林江先雙手合十做祝禱狀，接著說:“你這手這麼修長，正適合練橫笛，怎麼樣，咱兄弟倆合作一回。”梁仲然被他一席話講的有些楞楞的，不知如何回覆，聽說要他練橫笛，趕忙搖頭擺手，連連說著不行不行。“我對樂器沒什麼興趣，聽個歌還行，讓我練樂器，真是要殺了我了。”“試試吧，興許你可以呢！？”說著立馬起身，從抽屜最深處拿出一個寬度十厘米左右長方形的藍色硬紙盒子，裡面是兩截笛管，中間用金屬管連線。林江先坐在剛才梁仲然寫作業坐的凳子上，把橫笛放在唇邊，試了幾個音。“還行，這個還可以用。讓你練習是沒問題了。”說著站起身來，和梁仲然面對面立著。“來，試試，我先教你七個音符的指法。”說著便上手來教。梁仲然本要抗拒，看他這樣殷勤迫切，也放下擔憂，試了一試。“還好，你氣力倒是很足，就是老愛聳肩，太緊張了。不過，練練就好了。”林江先像很有經驗的老師，老生常談地說。梁仲然本來沒什麼感覺，一端上架子，感覺還很好玩兒，驚訝於自己也能吹出聲音。又聽他誇了兩句，似乎有些得意。抓著笛子，頗有英雄相見恨晚的意味，自顧自地又吹了兩下。林江先見他如此這樣，心想有門兒，便和梁仲然商議了每天晚自習下課回家練一個小時的橫笛，梁仲然還是有些擔憂，見林江先誓要參加“五四青年節演講比賽”文娛節目的態度，不好讓好兄弟留下遺憾，便硬著頭皮應承下來。
