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竟每個人都會有各自的本事,學生能學進去就是好的。
但我感覺他在這古代的社會環境下,還是挺開放的,像別的一些夫子一樣古板,這已經很好了。
而村子裡面的孩子的大人也很喜歡我,雖然我這個不管是外人,但教孩子們的孩子都懂,孩子們學習到的是真的。
每次遇到我多多少少會給我一些東西,要麼一顆雞蛋,要麼一把菜,他們在幹什麼?有什麼就給你一點。
對於他們的好意,推拒不了便收下,然後強硬偷偷放一兩文在他們口袋裡,雖然他們知道了,但是下次應該會給我東西。
這樣有來有往也挺好的,這樣我便也會更認真的教他們的孩子們,多少少都是他們的心意。
我都是收下的,給不了他們的,我便會做些好吃的零食和糕點給他們的孩子。
而孩子們對於獎勵他們的糕點,都是來者不拒。
對於他們來說不只是小夥伴那裡可以炫耀的榮耀,也是在他們這個年紀少有的零食佳品。
而相對於家裡只能做活的女孩沒有零食,他們好多了,每次他們來了都捨不得吃。
要麼帶回去與家人分享,要麼拿去那姐妹小夥伴那裡炫耀。
畢竟那些都是他們的夫子給他們獎勵的。
現在他們對於上課都是特別的積極。
我便也上的更開心了,這樣你上的很是輕鬆,他們學習的也輕鬆,便有了更多時間,享受孩童時期的玩樂。
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在我看來這樣學習,對於他們這個時期的成長也是有好處的。
也足夠他們以後進入社會中,對於自己童年的回憶,也會是滿懷歡笑的。
就這樣我陪著他們走過了三年春秋,在一年前年底考試的時候,他們有的上了中級班,有的上了高階班。
由另一位夫子教他們學業。
還有一些已經在他們父母的幫助下進入了社會。
在我的班畢業的時候,我還每個人送了一份小禮物。
他們有時有空了,便會過來找我聊聊天,我也便會給他們講些故事,想要什麼便是什麼。
而對於那些他們的家庭認為他們學好了,可以步入社會的人,讓他們再學個一兩年,就讓他們自己找工作去掙錢。
這樣的家庭大有人在,他們能來學習已經不錯了,而且都是要用一大家裡的銀錢的。
都是沒有指望他們能夠參加科舉的,而他們的父母大多也寵愛他們,讓他們識好字更好的生活。
參加科舉的也有一些,就是一大家只對他們抱有希望,而且我經常也跟他們說了,如果你有新的夢想,要好好的跟家長聊聊天,相信他們的父母會支援他們的。
而我又重新帶了新一年的啟蒙班,感覺又是新一輪的輪迴。
我照樣還是用以前的方法對待他們,而且他們似乎也懂這種方式,上課他們的性子也挺高。
而且似乎他們來這裡上課,對他們來說是挺榮耀的自己,一個個的對我的印象還挺好。
可能是之前的孩子,在他們面前給我打好了基礎。
我看他們對我也挺好,挺禮貌,也對他們挺好,零食,果汁,有什麼便會獎勵他們什麼。
而對這些可愛的孩子們,也有一種天然的好感。
給他們做正確的引導,便也是我的工作,和生活方式。
我也沒有對他們有太大的要求,每一個人能做自己力所能及的事便可以了。
俗話說的好“就算天塌下來了,也有高個子頂的。”
不會給他們太多的壓力,就算他們家庭給他們壓力,在這裡學習就是玩樂的學好。
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