暴躁小師祖是頂流他妹

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是學校的名字。

穿過電閘門可以看到校園裡的環境很好。

足球場、籃球場、橡膠跑道……

還有綠化帶上鬱鬱蔥蔥的樹木，花壇裡種滿了各種各樣的鮮花。

文靜忽然說：「這麼多樹，我以後來上學是不是可以把清靜也帶來啊？」

今天出門是她自己不帶清靜的。

阮雪慧和鬱清嶸其實都做好了她要帶清靜一起的準備，他們也會答應的。

但沒想到文靜自己說不帶它。

現在她又說以後上學可以帶清靜一起。

阮雪慧很擔心女兒會因為清靜不能一起來，又改變主意不願意上學了。

小孩子一會兒一個主意是很正常的事情。

所以她幾乎沒有猶豫，笑著彎腰看著女兒的眼睛說道：「咱們進去以後可以跟老師提一下你的想法，告訴老師和校長，清靜是你的好朋友，它以後可能也想跟你一起進校園。你保證它不會打擾學生上課。希望老師和校長們可以答應，好不好？」

文靜點頭。

阮雪慧朝著她伸出右手，充滿期待地看著她：「那我們牽著手進校園，好不會？」

文靜沒有說話，但牽住了她的手。

那一刻，阮雪慧露出了滿足的笑容。

鬱清嶸趕緊跟著問道：「那爸爸可以牽著你的另一隻手嗎？」

文靜嘆了口氣，把老父親的心都嘆得提了起來，她才一副「拿你沒辦法」的口吻說道：「可以。」

說完主動去牽住了爸爸的大手。

因為還遠遠不到開學時間，偌大的校園裡只能偶爾看到教職工們的身影。

阮雪慧一隻手舉著遮陽傘，一隻手牽著女兒，自然而然地把遮陽傘傾斜到女兒那邊，她自己也遮住了一點。

爸爸被完全暴露在熾熱的陽光下。

三人走進學校大門口，就有兩位女老師走了過來，先跟阮雪慧確認了身份，然後看向穿著短袖短褲的小文靜，露出哄小朋友的招牌笑容。

「鬱淨小朋友你好，我是方老師，這位是袁老師，今天由我們兩個帶你們去校長辦公室，可以嗎？」

相比老師，文靜的語氣倒是更像個成熟的大人：「可以。」

阮雪慧想要解釋，但想了想，學校的老師更多是透過觀察孩子本人來瞭解她的性格的。

不需要家長們多說什麼。

五人一起進了校長辦公室。

那裡一位大腹便便的中年男校長、一位穿著黑色西裝看起來格外幹練的短髮中年女人，另外還有一個留著中分長發，戴著眼鏡、不苟言笑的中年女人。

再加上和文靜一家一起進來的方老師和袁老師。

一共五個人坐在辦公室裡。

互相打過招呼後，老師們先問起了文靜簡單的問題。

她雖然一些複雜的字不認識，但筆畫少、很常見的字都是認識的。

比如一二三四這些。

再就是她的邏輯思維能力、表達能力都比一般的同齡小朋友要強得多。

身體素質就更不用說了。

哪怕現在文靜的病還沒有好全，一個人打贏兩個同學還是沒什麼問題的。

很快，老師們就將注意力集中在了兩位家長身上。

辦公室裡甚至又進來了三位老師。

手裡都拿著筆記本和筆的那種。

「如果未來您的孩子在本校讀書，班主任說有關於孩子教育的問題想跟您面談，您會有時間來學校嗎？或者能接受老師家訪嗎？」

「假設孩子在學校跟其他同學起了衝突，您會怎麼處理？」

「老師在班級群裡……」

文靜聽了一會兒，就轉頭看向窗外。

趁著雙方問答結束的一個空隙，她抓緊時間問道：「我能去外面看看嗎？」

老師們答道：「當然可以。讓方老師陪你一起可以嗎？因為你不知道校園裡哪些地方有危險，不允許小朋友靠近。」

回答之後，又看向了阮雪慧和鬱清嶸。

幸好，他們也答應了。

文靜看著剛剛從校門口帶她們進來的方老師的臉，想了一下，點頭。

兩人出去。

文靜說是要看看，就真是看看。

京都的學校跟靜虛宮那裡的學校差別還是很大的。

方老師問文靜想不想去看看教室、課桌什麼的，文靜搖頭拒絕了。