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江晚側過頭看他,眼睛藏在被風吹亂的髮絲後面,看不清楚情緒。
「你又知道癥結所在了?」
「恩,我覺得你不是反社會人格,你只是有點迷惘,不知道自己該往哪裡去,不知道自己要什麼,不知道自己如何和別人正確的友善的相處,不知道自己還應不應該相信別人,所以你才逃避,避免和人接觸,避免被人抓到把柄。」邱明一口氣說完,感覺自己特別傻。
但出於他意料之外的,江晚並未立時否認,臉上的表情微妙地複雜。
邱明一鼓作氣:「我承認,我今天找你孟老師的話佔了很大一部分原因,但是我想就算他不交代,透過慢慢了解,遲早有一天我也會和你站在這裡。」
「因為你是超人,想拯救世界?」江晚抱著雙臂,姿態防衛。
邱明緩緩搖頭:「不是,因為我和你一樣。」
一樣坐在一輛名叫「青春」的列車上,看著窗外的風景,在不知所措中前往未知的遠方。
他伸出手,微笑:「很多問題如果找不到答案,有個人一起找,會不會容易些?」
作者有話要說:happy valente木有情人也要快樂嘛再順便說下 今天是小年/財神節 恭喜發財哈
☆、第七章
那天江晚並沒有瓊瑤地接過他友誼的雙手,但兩人的距離不知不覺間還是拉近了許多。
隨著11月的來臨,所有人都不約而同地意識到——期中考試近了。
孟林偉站在講臺上,面帶微笑:「下面我要說的是非常老套的開場白,有獎競猜,猜對的人今天就不用默寫了。」之前忘了交代,班主任是政治老師,深明太祖教義,於鬥爭頗有心得。
眾人面面相覷,邱明舉手:「孟老師,您不會想說您有一個好訊息,還有一個壞訊息,讓我們選先聽哪一個吧?」
孟林偉頻頻點頭:「小明小明,冰雪聰明。」
全班一陣鬨笑,邱明厚著臉皮:「老師,冰雪聰明是形容女生的,不如咱們還是把口號改成『小明小明,無比英明』吧?」
孟林偉擺擺手讓他坐下:「大家想聽好訊息還是壞訊息?」
範建在全班的注視裡站起來:「壞訊息。」
「好,期中考試要到了,這次本校不參與區統考,自主命題。」
話音未落,大家都是一陣騷動,如果參加區統考的話,班上再差的學生恐怕都能混個均分80,可如果自己出題,那麼本班再好的學生恐怕都有掛科的危險。
「那好訊息呢?」班長範建苦著臉。
孟林偉笑得無比慈祥:「好訊息就是……如果這次大家考得好,我們就能去鄰省春遊。」
全班正歡騰著,往常從不發言的江晚突然舉手:「請問老師,考得好的參照標準是?」
「競爭機制不僅僅是人類,也是自然界普遍的法則,所以……想想當年,倘若先烈們沒有知其不可而為之的革命浪漫主義精神,得過且過苟且偷安,就不會有如今的共和國。」
江晚點頭:「我懂了,所以老師你潛意識裡的反動派是誰?」
他這話不僅語帶諷刺,甚至都有幾分促狹,讓孟林偉有些意外:「呃……我想,一班離我們比較遠,不如就挑二班?」
江晚坐下,邱明拍拍他的肩膀:「問得好。」
江晚挑眉:「大快人心?」
邱明感慨:「我想能看到他目光如此呆滯的時候,應該不多啊,感謝你剛剛為我們提供了這個難得的機會。」
江晚嗤笑,開啟習題。
考完試出來,董俠一把抓住邱明:「最後一題,你算出來等於幾啊?」
邱明撓著腦袋,不太確定:「5又1/3?」
「啊?」範建慘叫,「我算出來怎麼是134啊?」
董俠茫然:「差這麼多啊,我答案是18整。」
邱明絕望地看他:「這麼整?那可能你對了。」
紀小軒弱弱地來了一句:「其實吧,我和邱明的答案是一樣的。」
範建鬱卒:「那可能就是你們對了?」
董俠拽他:「你去問問江晚?」
因為下午還有一門歷史,所以江晚正靠著欄杆看筆記,邱明死皮賴臉地走過去:「江同學。」
「小明同學。」江晚的視線並未離開筆記。
「靠,你也學壞了啊。」邱明皺眉頭,「好吧,看在我們幾月兄弟的份上,我特許你叫我小明。」