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黎漾深呼吸,螢幕上拉,回到主貼。
第一張照片上,池璟昭肩膀處的皮肉都?翻出來了。
不敢想像有多疼。
她盯著那張照片很仔細地?看?了幾秒,發現池璟昭的眼神?雖然狠,但是虛焦的。
他那個時候眼睛就?出問題了
她心臟砰砰跳,重重地?砸在胸腔裡。
別?人不清楚池璟昭的經歷,看?不出什麼,但她知道。
照片都?是吳耀發的,那幾個應該也是他那群彩虹色毛的兄弟。
她幾乎能斷定池璟昭身上的傷,跟吳耀那幾個人有關,應激反應可能也是來自這個。
是他那次說的小學時跟同學發生的口角?
黎漾深深吸氣,強壓著自己不安和不適。
仔細盯著這張照片又看?了兩?眼,總覺得?這場景裡的衝突有點?怪。
手機還給那兩?個女生,轉頭就?去拿自己手機。
電話號碼都?調出來了,又猶豫了。
她手摁在心口,想要壓住心跳。
攥著手機,不知道要不要給池璟昭打?電話。
如果池璟昭還沒看?到,那她打?電話過去,反而是提醒了他,加重他的病情怎麼辦?
黎漾臉色有點?白,一旁的室友握住她的胳膊,小心翼翼地?晃了晃。
「黎漾?」喊她。
黎漾回神?,虛著聲音,搖頭說沒事。
雙馬尾女孩兒安慰黎漾:「我知道池璟昭不是他們說的那種?人。」
室友好奇:「你怎麼知道?」
那女孩兒回憶:「去年課間□□沒去上,在學校超市遇到他,超市那個老闆當?時突發心臟病,是他打?的120,人也是他幫忙背過去的。」
會這樣做的人,不會像帖子裡說的那麼惡劣。
室友笑:「他還挺好心的。」
「是,」雙馬尾女孩兒也笑,「我當?時也在旁邊,老闆娘要把救護車的錢給他,他沒要。」
三班兩?個女生還趕著去吃飯,她們跟黎漾又說了兩?句,確定她狀態還好,先一步離開了寢室。
四中?的寢室很大,上床下桌,離門口近的地?方是衣櫃。
黎漾東西收拾得?差不多了,坐在床下的椅子上,她本來就?不餓,也不想吃東西。
舒瑤兩?分鐘前給她發了訊息,問需不需要幫她帶點?什麼,她從舒瑤說的幾個選項中?隨便挑了一個,之後?螢幕劃開,再次去翻那個帖子。
知道池璟昭為人的學生是少數,大多是覺得?有趣,好奇的吃瓜群眾,帖子裡有很多都?在問真的假的,甚至開始揣測池璟昭的過往經歷。
訊息傳播得?快,又是這種?爆炸性的新聞,不到晚上放學,同學們基本都?知道了。
這事不比昨天黎漾和池璟昭那照片。
學生中?如果真的有暴力傾向或者精神?有問題的學生存在,校方不可能不作為,僅是學生家長的投訴,他們就?遭不住。
黎漾大概知道吳耀他們把這些照片發出來的意義。
他們本來就?不學習,隨便搞,無所謂,閒著無聊找事,想拉池璟昭一起下水。
人本來,就?不全都?是善良的。
晚上第二節 自習課後?,黎漾被叫去了辦公?室。
年級的意思是希望把這件事搞清楚,事情明晰之前讓池璟昭停課兩?天。
他們需要保障學校安全,為每個學生負責。
王倩還沒有聯絡池璟昭,想先找黎漾瞭解一下情況。
談話涉及個人隱私,王倩沒有讓黎漾到年級的大辦公?室來找自己,而是帶她找了間空教室。
黎漾為池璟昭感到感激。
她想這個世界上有很不好的人,但也有很多很好的人。
下午在寢室幫池璟昭說話的三班女生,還有這個帶著她另外找教室的年輕女教師。
有些人,先天就?有體?諒人和愛人的能力。
王倩拎了兩?把椅子,讓黎漾坐在自己對面。
她一隻手拿了筆,做記錄的本子翻開攤在自己腿面。
黎漾舔唇,先開口,她一五一十地?說出池璟昭的身體?和精神?狀況,並且強調他有醫院近期開具的證明,雖然沒有完全痊癒,但精神?的波動在可控範圍內,有完全自主能力,不會影響正常生活,也沒有任何暴力傾向。
而且他一直在