大明：燕王世子的非凡歷程

第96章 那麼，真相只有一個！ (第2/2頁)

教出個狀元很難嗎?

這可是頭一次考四書五經和八股!

所有人都對八股文乃至於四書五經的考試內容和方法不太掌握!

自己又是誰?

穿越過來之前，五三高考、黃岡試卷、啟東習題都做爛了!

應付這種應試教育的最佳辦法就是機械學習。

換句話說就是照死裡練!

什麼前輩程文，以往的狀元範文，乃至四書五經當中的內容都要背的滾瓜爛熟。

事實上，後世的科舉考試也確實如此。

有些人只靠背幾篇前輩寫的文章，就可以一路矇混過縣試甚至鄉試。

混個舉人身份還是不難的。

當然要想透過會試的考驗還是不容易的。

那些審題的高手什麼文章沒看過?

一眼就能看出這篇文章是不是抄襲的前輩。

但是現在這個時候。

死記硬背乃至重複機械練習是一定管用的。

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甚至可以對所有學習四書五經的人構成降維打擊!

洪武十七年規定重開科舉考試。

洪武十八年春天正式開始科舉考試。

鄉試會在洪武十七年結束。

按照現在的時間安排。

距離第一次縣試時間，僅僅“三八零”只剩下兩個多月。

說起來準備時間也確實倉促了些。

而朱高熾到現在為止，連要教哪個學生參加科舉考試都還沒有定下來!

不過很快，他就找到了要參加考試的人選。

那就是勳貴子弟!

選擇勳貴子弟， 一方面是因為這些人的影響力比較大，全都是朝中權貴的子弟，不 比尋常人，如果他們能在朱高熾的調教下考好，那成績更有說服力。

更何況，這些人平日裡的表現什麼德行，大家心裡都有數

不會覺得朱高熾是找了高手去應試的。

另一方面就是，這些勳貴都會全力支援自己讓他們的孩子參加考試!

畢竟這些孩子如果能夠取得官身，對於他們自己家族來說也是極有好處的。

大明的爵位只能允許一人承襲，譬如徐達，只能讓長子徐輝祖做國公，其他幾個兒 子，也就是能混個衣食無憂。

要想立足朝堂，取得官身肯定比受皇帝恩蔭要更好一些!

特別是胡惟庸案爆發後，文官被牽連的不多，反而是勳貴集團遭了大罪。

侯爵、伯爵連同子孫後人幾乎被連根拔起!

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