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而且他不光敢，他自己也非常的接地氣，他並不是在「演」，而是在「做」。
讓他去當尋常人，他就是一個尋常人，讓他扛活兒，他就踏踏實實的扛活兒，他自己就完完全全的成了這個人，這才會給孩子巨大的代入感，讓他們也會不由自主的跟著，真正的「進入」這種生活。
這看起來尋常，卻極為難得。
這樣的教育，這樣對心態的鍛造，萬萬金難求。
這樣的人，滿朝真的只有這麼一個。
唐時錦覺得，讓他去，讓孩子跟他去，這是炎柏葳做過的最正確的決定，兩個孩子全都會為此受益終生。
她真的感激不盡。
第1254章 江哥哥我想死你了
唐時錦鋪開紙，親自給孩子們寫信。
會哭的孩子有糖吃，這句話其實是真理。
倒不是說父母不愛乖孩子，可是乖孩子，因為他乖，叫人省心，所以父母總會習慣的對他少一些注意力。
比如現在，唐時錦就明顯能察覺到，她還是更擔心自己的皮蛋小兒子。
但情感歸情感，她還是會有意識的去平衡這種心理。
所以，她給大兒子和小兒子，全都單獨的寫了信，哪怕小兒子字還認不全，她仍舊給他寫了。
天佑這水平，如果在現代五歲兒童中，其實是普遍的，但在這個年代……世家圈子中，確實不多了。
太子在他這個年齡，三百千早就溜溜兒的了，能寫能背能釋義，可天佑到現在，才將將能背囫圇，為了騎大鳥鳥學會了三字經，三天學會，三天忘光，真是……也確實該管管了。
不過可以想見，有了這一回「小先生」的經歷，等到他回來之後，自己就會去努力了，本身要求就不一樣，不求他能考科舉做學問，但起碼要在及格線以上。
因為不能暴露他們在監視他們，所以唐時錦的信全都寫的不長，也沒有提那邊的事情，很快就寫好，交給了吳不爭。
吳不爭就帶了回去。
這天下午，天佑把孩子們都帶了回來，讓桃大郎給他們講課。
衛多糖這孩子想的多，上門前還花了十幾文，買了一份糕點，不管怎麼說，也算一份禮物了。
唐時錦的地位擺在這兒，滿朝官員就沒有沒學過財神經的，哪怕心裡偷偷鄙夷，臉上也是不敢不學的，桃家人當然也都學過。
所以桃大郎給他們講，完全不費力氣。
而且桃家人，似乎天生就擅長當先生，尤其知道待不久，桃大郎也講的格外實用，深入淺出的，反正幾個孩子，哪怕不愛學習的，都漸漸的聽住了。
晚上等他們回來，桃大郎還跟他們道：「小龍說的沒錯，衛多糖這個孩子，確實有些天份，只可惜啊……」他搖了搖頭。
衛多糖他沒爹沒媽，因為他爹以前當過碼頭的管事，所以從小就在碼頭這塊混。
後來他爹出事死了，他別的也不會，就仍舊在這一片瞎混，叔伯順手照應一二，漸漸聚集起來這麼一群孩子。
他天天帶著的兩個弟弟，其實也不是親弟弟，是與他爹一起出事的幾個人，家裡的孩子，沒人管就一直跟著他，年紀差不多，跟親兄弟一樣。
天佑道：「我們走的時候，帶他一起走，可以嗎？」
「不可以，」桃大郎正色道：「這個天下，這樣的人，不知道有多少，我們幫不過來。」
天佑道：「可是別的我們都沒有遇到呀，這個我們遇到了呀！」
桃大郎溫言道：「天佑，要幫一個人，不能心血來潮，也不是隻給銀子就可以的，這是很重的人生。你必須要想明白，你能給他什麼，他需要什麼……他出身貧寒，一步登天，對他來說，未必是好事。人在艱難中，一步一步的走出來，得到的不光是銀子，也是對心性的鍛造。我們可以給他一些幫助，但是不能做主，把他這一段『經歷』一下子清掃掉，這對他來說，不是好事。」
他頓了一下，「若有一天，他能科舉有成，走到我們面前，我們可以幫他一把，但現在……不要。」
天佑聽的似懂非懂，卻認真思考。
桃大郎又道：「其實必安……弟弟，你為什麼不教他一點功夫？他如今當著這個孩子王，跟什麼江湖幫派不也差不多？會一點功夫不是更安全？教一些救命三招什麼的，能保命也不錯。」
江大人淡淡的道：「一聽就知道你是聽錦兒胡說八道過。這世上沒有救命三招……他如今這樣，小打小鬧，會打
