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，你這人參哪來的？靈氣好濃。”蘇葉接過靈參，好奇地問。
蘇木簡單地把獲得靈參的過程講了一下，聽的蘇葉嘖嘖稱奇，對修真大學的課程越發期待。不過她想要念修真大學，得先考上才行。
九月份開始，她就要去青城山修真大學附屬一中唸書，屆時，她至少不會像現在這麼無聊。
其實相比當初在雍方市，現在的日子已經好過很多。
經過一次洗髓換血後，蘇葉的病情得到控制，可以四處走動。即便待在家裡面，也有小艾同學和阿米婭陪伴。不像以前，每當蘇木去學校上課，她就只能一個人在家忍受孤獨和寂寞。
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蘇木拔了兩根參須，然後按照杜老師的吩咐，在院子裡挖了個坑，將靈參連同紅繩一起埋了進去，又叮囑小葉子和兩個符文手辦，讓他們千萬別把紅繩解開。
“阿米婭，給靈參澆點水。”蘇木吩咐道。
可憐的阿米婭，在保姆、秘書、女工的身份之外，又多了一個園丁的差事……
活該，誰讓你在遊戲里老說‘博士，您還有很多事情需要處理，現在還不能休息’，這也算是報應了。
阿米婭回房，拎著一隻噴壺出來，給靈參澆水。
蘇木則拿著兩條參須進到屋內，將它們掰成小段，煮成了參湯。
雖然只用了兩條參須煮，看著很寒酸，但其中蘊含的靈氣和養分卻是很足。
蘇木和蘇葉一人一碗，喝完後都感覺很舒服，無論是元氣還是靈力，全得到了補充和強化，蘇木一上午的疲倦，也因此一掃而光。
“不愧是靈參，光是兩節參須效果都這麼好，難怪杜老師千叮嚀萬囑咐，讓別直接把靈參吃了。”
蘇木感嘆了兩句後，吩咐小葉子：“你以後每隔三五天就剪一段參須煮湯喝，有大補元氣的功效，說不定就能把你正氣虛衰的問題給治好。”
蘇葉連連點頭。
轉眼到了下午。
相比起上午的兩個專業課，下午器修課和符陣課，就很枯燥和無聊了。
看教學內容就知道。
器修專業的基礎課，包括了機械系統靈力學，材料學、矩陣理論，同時還有高等數學……
你說這都當修真者了，居然還逃不過高等數學的魔掌，也是慘！
符陣專業的基礎課程，則是有靈力路線原理、靈力圖基礎、符文程式設計等等……
這些課不僅枯燥還很複雜，偏偏又是非常基礎非常重要，必須要認真學習才行的。以至於選修了這兩個專業的不少同學，在看到了課本上的知識點後，都煩躁的直抓頭髮。
看到這一幕，蘇木總算知道，為什麼符陣和器修專業的人，頭髮都比較稀疏，髮質也差，敢情都是被自己給抓的。7
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