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的星星可以和班主任兌換小獎品。
源柊月用目光尋找伏黑惠的名字，這小孩該是做事認真、聽老師話的型別，應該很……
一找到對方名字，他差點笑出聲。
伏黑惠只有兩顆星星！
而且，他名字上下兩位同學都有十幾顆，襯托著他少得很突出，像半禿不禿的地中海，兩側還有毛髮，中間鋥光瓦亮。
聯想到自己被叫家長，他隱約清楚伏黑小同學為什麼沒星了。
源柊月走上二樓，樓梯口正對著教師辦公室。
他敲了兩下門。
篤篤。
“請問倉前老師在嗎？”
一時間，在角落裡交流的幾人回了頭，包括臉色蒼白的伏黑惠。
他的綠眼睛滾過一道流光，嘴唇翕動了兩下，似乎有話想說，卻又立刻羞赧地低下頭去。
源柊月目光迅速從另幾個人身上掃過，掠過中年男人不耐煩點著地的皮鞋、眼鏡女人緊皺的眉頭和疲倦所致的眼袋、另一個小男孩過分挺直的腰板和難掩得意的神色……
心中大致有了判斷。
他氣定神閒往前邁了幾步，微微頷首：“我是伏黑同學的哥哥。”
-
伏黑惠沒想到他願意來。
他不清楚父親的手機號，老師給他的母親打了電話，電話那頭的女人說自己在外地，輕飄飄地推卸掉責任，這不能怪她，因為她僅是他的前任繼母，願意替他出生活費已是仁至義盡。
老師繼續追問祖父祖母是否有空來一趟學校時，他鬼使神差地說：“我哥哥……可能有空。”
於是電話打給源柊月，現在，他出現了。
些許微妙的竊喜，些許羞恥的難堪。
“……伏黑同學這學期已經是第三次和人打架了。”本主任老師說，“小孩子間的小打小鬧，原本是不想叫雙方家長的，但伏黑同學實在是太過分，他不止一次地欺負成田同學，也不是第一次出手攻擊成田同學，其他同學都看見了，能夠為成田同學作證，為了防止事情演變成校園霸凌，我不得不……”
才不是這樣。伏黑惠想。
是成田在上次被他打了之後三番兩次地挑釁，往他的凳子上塗膠水，課桌裡放圖釘，撕壞他的課本。
這回同樣是對方也出手打人，他才還擊的。
成田家裡有錢，出手大方，用零食和玩具收買了好幾個小跟班，替他作偽證，而其他同學根本不敢主動當那個出頭鳥替他作證。
霸凌者囂張，知情者沉默，所以他被宣判有錯。
他不知道他會不會相信。
伏黑惠一直低頭，看著自己的鞋尖，直到老師結束苦口婆心的長篇大論，源柊月開了口。
“是嗎？”他聽見他理直氣壯地講述著歪理，“那班級裡那麼多孩子，好端端的，為什麼小惠放著其他孩子不打，非要打這成田同學呢？我只能猜測成田同學絕對有錯在先，老師對這件事瞭解得並不詳盡。”
伏黑惠：“……”
雖然結論是對的……但這是在說什麼？
“喂！你就是這麼教孩子的？”中年男人怒斥道。
中年男人的聲音爆竹那般響亮，把伏黑惠嚇了一跳，下意識往源柊月身邊靠了靠。
他的手被對方握住了，下意識想回抽，少年修長的手指卻意外有力，掌心面板溫涼。
對方的手掌，支撐著他抬起頭。
伏黑惠看見他的眼睛。
源柊月的眼睛形狀偏圓潤，琥珀金色，眼尾下垂，大部分時候透給人一種人畜無害之感。
而此時，濃密漆黑的睫毛垂蕩下來，那雙眼藉著眼睫的修飾，變成一柄鋒銳的刀，刺穿一切擋在他路前的障礙。
“成田同學。”他慢條斯理地說，“你和你的同僚，在說謊吧？”
他用銳利的目光審視著那個不誠實的孩子，每個字都咬得慢而重，無形的視線剝皮脫骨，冰刃一下一下地凌遲，把對方那並不堅硬的外殼，切割至粉碎。
旁觀的伏黑惠感覺到一種緊迫的壓力，如至冰窖。
而被他注視的成田，呆呆愣愣幾秒，一癟嘴，“哇！”得哭了起來。
……
小孩一哭，辦公室鬧成一團漿糊，對方家長憤怒指責，‘伏黑哥哥’理直氣壯，班主任無奈調停。
源柊月提議說不如這樣，我們把成田同學的幾個朋友叫過來再問一次，但是不讓他們一起來，讓
