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集中培養天才。
雲錦希望自己能夠拔尖,但又不至於那麼拔尖。
總之是一個需要不斷磨合的結果。
她沒有抱怨或者咒罵秦琴,而是默默開始恢復以及修行精神力鍛造法。
雲錦的精神力數值的確可以媲美三階御寵師。
不過嘛,這個數字卻沒辦法支撐霜霜進到六階,還需要不斷提升才行。
她在自己腦海中擴張精神空間,冰火併蒂蓮不斷吞吐幻力,24小時都在幫她提升。
能被八階蜃龍看中的寶物,能讓兩頭五階蜃蛇合體進化成為六階的寶物,當然不會那麼普通跟簡單。
雲錦算是撞上大運!
……
“也許你們都知道,我們御寵師高考第三項內容是去幻境裡面生存並且堅持到最後。這次選擇的幻境種類不同,都是一些資源豐富的中小型幻境。”
“除了幻境本身的惡劣環境以及各種幻獸外,你們還需要應對競爭對手們的伏擊。我們會根據各位在幻境當中的生存時間進行評分,努力生存下去吧。”
高考所用到的幻境都是原始未開發狀態,不會跟現在這個幻境一樣有很多人類建築。
太大的幻境不利於高考。
因為考生們各自分散,太遠的話顯然沒辦法互相淘汰。
所有進入同一個幻境的考生成績都是唯一,大家沒辦法商量,一起等到考試時間到了再出來。
這是屬於搶分制,相同時間被淘汰出去的人就獲得相同分數。
那樣五十個考生平分分數,大家得到的分數都很低,肯定有人不願意這麼做。
考生們私底下都把這種形式稱之為養蠱。
實力弱小的考生在這個環節也可能逆襲得到好成績,因為他們的策略就是隱藏起來,不讓自己被其餘考生找到。
只要對方找不到自己,那說不定苟到考試時間結束,也能拿到高分。
運氣因素以及保命能力在這時候就顯得尤為重要。
實力強大的考生反而因為想要快速淘汰其餘人而頻繁戰鬥,或者是跟幻境裡面的幻獸對上,從而戰鬥消耗太大被提前淘汰出局。
如果想要獲得高分,就要保證自己能留到最後,同時淘汰其餘人。
考試抽籤的時候就不會把五十個考生全部抽成弱者,肯定是混搭型別。
高手想要淘汰弱者,而弱者也可以聯合起來把高手淘汰出局,然後自己等人再