第47章 人口發展大計 (第1/2頁)
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一晃過去了大半個月,天豐城裡,好一派融洽和諧。
勞作之餘,上至王爺、下至兵丁百姓,都在忙著人口發展大計。
炮聲隆隆之餘,小曲、高歌此起彼伏。
李鐵忙著跟八個嫂嫂,探討人生奧義的同時。
水泥廠也快了。
再過三天,即可開爐試燒。
老獵戶考察了好久,挑選了老親兵陳小班出任廠長。
全權負責水泥廠諸事。
同時,在民眾教化方面,也沒鬆手。
三個學堂的公共基礎教材,也編印了出來。
總綱也就五個字:仁、義、禮、智、信!
簡單明瞭,朗朗上口。
白板式的教化,只能採取簡單粗暴的模式。
“仁”,仁愛,強調人與人之間的關愛同情。
“義”,正義,主張人們應遵循道德原則。
“禮”,禮儀,注重社會秩序和規範。
“智”,智慧,強調學習、思考和認知能力。
“信”,誠信,主張誠實守信。
五常相互關聯,構成完整的道德體系。
在生產、生活中,追求道德完美,從而奠定文化基石。
女巫的另外六個徒兒,也被啟用了。
原因是她們都能識文斷字。
天豐城一下子開了六個脫盲班。
分別由她們來負責,教化民眾識字。
參加培訓班的獎勵很特別,順利識得三百個常用字,考核合格,獎勵糙米10斤。
此訊息一出,一石激起千層浪。
生產之餘的百姓,紛紛跑來參加脫盲培訓。
自帶松明子、稞子饃,爭分奪秒,不甘落後。
誰也沒料到,百姓好學之情,竟然如此之濃厚。
這是老親兵們給出的評價。
可誰知道,他們的好學之情,僅僅是為了那十斤糙米。
為了十斤糙米,要勉為其難的識得三百個常用字。
而且還是苦巴巴的?米。
這對我們正常人來說,也許不費吹灰之力。
可一群老文盲,學會三百個常用字,又談何容易?
人生就像一條驢,前面吊著個胡蘿蔔,後面追著一根大棒子。
走?
還是不走?
此時。
守城兵丁來報,措那知府鄭海鵬,前來覲見平西王。
“下官鄭海鵬參見平西王!”
被人直接帶到學堂的鄭海鵬,下馬就是一個抱拳禮。
“鄭知府不必多禮!”
對他印象不錯的李鐵,有些訝異。
朝廷命官們,應該知道自己這個王爺的份量。
說是女皇封的平西王。
實際上確是受奸佞之人排擠而來。
被朝廷放棄,自生自滅的王爺。
“平西王手段高明,讓下官歎為觀止,開辦了學堂?”
身為文官的他,當然知道,興辦學堂、可不是一蹴而就之事。
牽扯到先生、教資、場地、以及生源,均為頗為頭疼之事。
別說一窮二白的天豐城,就算是稍稍富庶的那措府,都不敢輕易嘗試。
大乾朝京城,都沒能力開設學堂。
平西王來此僅僅大半月,就能聽到朗朗的讀書聲。
不得不讓人折服,讓人驚歎。
且普通農夫,無論男女,都還參加了脫盲班。
此情此景、讓鄭海鵬不得不服。
天豐城裡,往日的匪氣、死氣,已經一掃而光、通通不見。
一股生機勃勃的朝氣,正蒸蒸日上。
“啟奏平西王,下官深知天豐城百廢待興,廣開農耕生產自救,特調撥來十萬斤稞子,以助天豐百姓度過荒年,略盡綿薄之力。”
鄭海鵬的一席話,讓李鐵大為感動。
可當大用之人,奈何亦不得善用。
真乃大乾朝之悲哀。
“鄭大人有心了,本王在此替天豐百姓謝過了,那措府的恩情,天豐百姓會銘記於心的。”
謝過了鄭海鵬,他馬上安排人發出告示,十萬斤稞子,按人頭均分,立刻執行。
此令一出,讓鄭海鵬更加吃驚,王爺如此之果決。
隨後李鐵跟他商議起了修路之事。
他計劃用冬季