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雖然虞醒已經竭力將這一件事情做到最好了。
並不是說,這一件事情對芒部百姓就沒有影響了。
這一次州學的學子也參與其中,做一些輕鬆的事情。畢竟十幾歲的孩子,在這個時代也是一個勞力了。
姜娃子腰間掛著,不管走到什麼地方都要掛著的長刀,靠在石頭上休息。營造雖然累,對於從小幫助家裡幹活的姜娃子,不算什麼。
“要我說,漢人都不是什麼好東西。”一個身形微胖的十三四歲的半大孩子,說道:“他要我們在這裡做的事情,根本就是白做工,這三尺的石頭牆,等下雨,洪水一衝,就會沖垮了。”
這個孩子姓龍,叫龍山子。
在芒部有姓的人,都是與土司有關係的。
龍山子家道早就中落了,否則,殺阿濟的時候,龍家也未必能倖免。但是總體上來說,龍家對虞醒的種種做法,是最不滿意的。
龍山子在家裡聽父親龍大山說,漢人壞了規矩,背棄的六祖的法度,奪了慕祖傳下來的芒部云云。他是對什麼漢人夷人都是炎黃子孫,最無感的人。
這一次被叫出來幹活,也是最牴觸的。
姜娃子說道:“使君說了,不會的。”
龍山子冷笑一聲,說道:“他說不會就不會了?你就信他。”
姜娃子斜眼看龍山子,說道:“我信不信,不重要,重要的是使君讓我讀書了。你如果真不滿意,去跟夫人說,不要跟我說。”
龍山子哪裡敢與張雲卿說這些,不要看他私下說這個,說那個,但是不要說在張雲卿面前了,就是在任何一個漢人面前,他都怕得很,不敢大聲說話。
龍山子很想說:“我才不稀罕讀書的。”
但是他說不出口。
他知道,他其實是稀罕的。
最瞭解讀書重要性的,不是姜娃子這樣的人家,反而是如龍家這樣家道中落的人家。龍山子很清楚,他家裡的情況,如果不是虞醒辦了州學,他是萬萬不可能請人教他讀書的。
但是並不妨礙,他覺得芒部是他們的。而今卻不是了。
龍山子看向身邊的高大木訥的孩子:“呂安,你說,你什麼想法?”
呂安是與呂敢當有一些血緣關係的。不過呂安與阿濟之間也是有血緣關係的。龍山子覺得呂安與他都是有姓的人,覺得呂安會過來幫他說話。
呂安一愣,似乎從沉思之中驚醒:“什麼啊?”
龍山子與姜娃子,呂安這三個人是州學之中學習最好的三個人,很自然地抱團了。
姜娃子其實不想聊這個了,岔開話題:“呂安,你剛剛在想什麼?”
呂安說道:“我在想這個工程幾天能做完。”
姜娃子頓時來了興趣,他用樹枝在地面上寫寫畫畫,半日說道:“四天。”
呂安說道:“我覺得要五天。”
姜娃子與呂安就這一道數學應用題爭論起來,龍山子暗暗鄙視兩人,暗道:“都還是孩子,什麼都不懂,不懂漢人用心之險惡。”片刻之後,也忍不住加入討論之中。
事實證明,呂安算對了。
整個工程只用了五日就結束了。
工程結束之後。
虞醒沿著三尺高的堤壩細細看了一遍,也算是驗收了。
在虞醒看來,其實做得很粗糙。甚至他肉眼看見有很多縫隙。為了施工便利,虞醒對技術要求並不高,當地百姓一定能做到的。
這種粗糙,並不是技術不能達到,而是很多百姓其實,並沒有用心。
雖然在他的設計之下,水勢到這裡一定會慢的。泥沙會自動將縫隙給填平的。
粗糙點也沒有什麼。
只是,這反應了一件事情,那就是民心未附。
一個人或許會隱藏自己的心思,但是一群人,卻是很難隱藏的。
聰明人會做偽裝,但是聰明人在人群之中,總是少數的。而藏不住的心思,很多時候都在自己的工作之中表現出來。沒錯,每一個在磨洋工的打工人,都在表達對老闆的鄙視。
不知道那些老闆人看不得看出來。但是虞醒看得出來。
想要讓收復民心,卻不一件容易的事情,虞醒知道這一件事情是急不得的。只是-----
“人心啊------”虞醒心中暗歎,他其實也知道,大部分百姓都是不見兔子不撒鷹,不見實惠不低頭:“只能等一場大雨了。希望這一場大雨之後,他們能有