第 4 章 繼承 (第2/4頁)
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許嘉筠一下。
聽許嘉筠沒臉沒皮地誇淼淼惹人喜歡，明燦心情莫名的舒暢。
不知不覺間，她好像越來越進入母親這個角色。
記得不久前，姑姑明姝還未離開北城的時候，曾提議讓淼淼跟著她去申城，畢竟淼淼名義上是她養子，她照顧起來不需要避人耳目，即便工作忙沒空親自照料，她也可以安排保姆、司機、家教全天候陪著淼淼，絕不會有閃失。
說實話，明燦曾被這個提議打動，猶豫了很久。
她才19歲，還未離開象牙塔，連戀愛都沒談過，這個從天而降的五歲半兒子會把她現有的生活、未來的計劃全盤打亂，甚至一不小心還會將她送上社會新聞頭條。
因此，把淼淼丟給明姝照顧，對明燦而言是最好的選擇。
但是最後，明燦婉拒了姑姑的好意。
她知道把淼淼交給明姝之後，他一定不會被虧待，但她也知道媽媽不在身邊的孩子是什麼感受，淼淼自己一定不願意和她分開。
明燦是個很要強，責任心也很強的人，她相信這個世界上沒有她克服不了的困難，她也做不到把親生兒子像包袱一樣丟給別人。即便她和這個長相酷似自己的小男孩暫時還沒有什麼感情，她也決定扛下這個艱鉅的養娃責任。
是的，責任。
明淼於她而言，就是一個不得不承擔的責任，一個她必須勇往直前的逆境。
然而現在，看著手機裡那
些生動可愛的照片，明燦越來越清晰地感覺到了自己和淼淼之間的感情連結。
好像不僅僅是責任了。
許嘉筠還在誇不停：“這孩子有明家的優良基因，長得又這麼像你，一定非常聰明吧！”
明燦：……
心態突然崩了，想刀人。
前排的池曜脊背莫名一涼，下意識回頭看了明燦一眼——
救命，好強的殺意！
他嚇得滿頭汗，不明白哪兒又惹到她了。
-
今天課多，明燦到家時已是傍晚，沒趕上和淼淼一起吃飯。
晚上七點，淼淼要上二外課了。他有一間專屬小書房，書桌前方的牆面上是一張巨大的投影幕布，老師會出現在幕布上給淼淼直播上課。
大部分富裕家庭都會請老師上門輔導孩子，但明燦不希望外人進出他們家，只能退而求其次選擇線上授課模式。
明淼的二外是西語，明燦坐在明淼身後不遠處旁聽。
老師今天教明淼的單詞恰好是數字，從一到十，明淼記的很快，讀的也很標準。
接下來，老師拿出幾個毛絨玩偶，擺在桌上，讓淼淼根據數量說出對應的西語單詞，再做簡單的加減法。
老師擺出兩個兔子玩偶，淼淼用西語大聲說：“兩個！”
老師又拿出三個烏龜玩偶，淼淼盯著數了數，說：“三個。”
老師：“淼淼真棒！那現在桌子上一共有多少個小動物？”
淼淼呆了呆，眼睛睜大，一個一個認真數：“1，2，3，2，1……一共一個。”
……
竟然連數數都不會。
明燦絕望地嘆了口氣。到了這一刻，無論她有多不情願，也只能接受她的兒子毫無數學天賦這個事實。
西語老師化身數學老師，用上各種可愛的教具，寓教於樂，花了將近半小時才讓淼淼記住10以內數字的順序和大小關係。
明燦離開了淼淼的小書房。她的心情還算平靜，昨天看的育兒影片裡，老師說教天分不高的小朋友學數學，一定要善用教具，反覆多次加深印象，所以她打算去研究一下買什麼教具在家裡教淼淼。
淼淼看著媽媽開門離開，他多少猜到媽媽為什麼鬱悶，忍不住在心裡說：“33叔叔，我以後真的學不會數學了嗎？”
系統的編號是233，並沒有性別。淼淼覺得它聲音更像男的，所以禮貌地管他叫33叔叔。
系統：「宿主，你已經失去數學天賦了，一切都要從頭開始。只有努力練習超能力，隨著能力值提升，你失去的東西才會慢慢返還」
頓了頓，系統又說：「你後悔了嗎？」
明淼低頭，拿鉛筆在紙上畫了只亂七八糟的羊駝，唇角興奮地揚起來：“完全不後悔！”
系統：……
明淼：“我今天聽懂羊駝說話了！它會一邊朝我吐口水一邊對我大喊滾開啊，好厲害！”
系統：「
