第108章 第六人 (第1/2頁)
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“彼其娘之”和“撮鳥”這兩個詞莊宇是從趙胖子哪兒聽來的，據趙胖子說他是從劉老師哪兒聽來的。
反正不管從哪兒來的，莊宇覺得這兩個詞還是很牛逼的，所以就記了下來。
沒想到在這兒用上了。
“如果對方知道這兩個詞是什麼意思，再加上被我晃倒，這麼激動和憤怒，應該、大概也可以理解。”莊宇看了肖青陽1眼，要不要提醒肖青陽1下呢？
好吧，大家都是兄弟，得提醒1下。
莊宇道：“這種人就是以自我為中心慣了，他欺負別人可以，別人欺負他就不行，1點就炸。你別怕，要是你1個人防吃力，大家會幫你協防、補防的。”
肖青陽點了點頭，糾正道：“我沒怕，我怎麼可能怕他。要不是你非要搶，晃倒他的就是我了。”
“哦？”莊宇笑眯眯的拍了拍肖青陽，“放心，有機會的。”
不1會兒，暫停結束。
這個暫停結束之後許攸並沒有上場，讓莊宇為肖青陽鬆了口氣，但肖青陽似乎是有些失望，這就下去了嗎？
不過對江寧1中來說這是好事，對方少了1個王牌球員，攻防兩端都受到了影響，士氣也弱了1截。
事實上，經過幾分鐘的比賽下來，青浦中學已經意識到江寧1中並不是他們預想中的那般羸弱。
這支球隊或許身高不夠高，但速度很快，球員個人能力也很強，並不好對付。
畢竟是青浦市冠軍球隊，在暫停之後他們立刻調整了心態，變得認真和重視起來。
可惜少了許攸，依然落入了下風。
之後的幾分鐘江寧1中憑藉莊宇和肖青陽的火力，外加犀利快速的防守反擊佔據了上風，迅速反超比分。
等到第1節打了7分鐘，江寧1中領先對手5分。
這時候青浦中學請求了暫停，開始換人。
江寧1中這邊也換人，逐漸換上替補球員，換下主力球員，開始進入輪換時間。
當然，即便是輪換時間，也必須有主力在場上，並不是說輪換時間就全部上替補，江寧1中還沒那麼自大。
畢竟這可是省聯賽，對手都不弱，全替補上去是沒辦法和對方打的，因為對方的輪換陣容也不是全替補。
第1節最後3分鐘，江寧1中這邊將肖青陽和韓輝留在了場上，搭配莫凡、高曉光、趙浩3人。
對方下了3個主力，此外許攸之前就被換下，5個1個小前鋒牛全。但青浦中學的替補球員當中有1個5號實力很強，得分能力甚至還在牛全之上。
“欸。”楊飛就坐在莊宇旁邊，他碰了莊宇1下，奇怪的問道：“這個5號挺厲害啊，怎麼只打替補？”
莊宇道：“他應該是‘第6人’。”
“第6人？”
“嗯，就是球隊除了第6人。雖然是替補，但卻具有很重要的戰術地位，實力也必須強，需要不輸給分才行。”莊宇點指場上，“你看他拿球就是進攻，不負責組織，也不打無球，在戰術上此時青浦中學不是以牛全為主，反而是以他為主。”
“這就是第6人，在輪換陣容中具備重要的戰術地位，但往往技術比較單1，球風特點鮮明。”
這些不是莊宇悟出來的，是在網上看到的。
以前他只看nba比賽，偶爾會去看1些集錦，進了籃球隊之後他開始在網上了解更多，加上楊國輝教練推薦的書本，籃球知識的深度和廣度都有了極大的拓展。
“哦。”楊飛恍然，“我說這麼有這實力還打替補呢。”
“1些時候打不是單純的以個人實力來定，還得看球隊的需要。”袁峰忽然湊了過來，開口道：“比如青浦中學這個5號，打的是1號位，單論得分能力可能比方博遠還強，但顯然缺少組織能力。他擅長的是得分，但青浦中學的比他得分能力更強，同時也需要大量球權，所以他只能打替補。”
莊宇點頭。
5號的特點是擅長得分，但需要佔用大量球權，和許攸的屬性重疊，實力又不如許攸。若是打1號位，他組織能力又不夠。
所以放在替補裡，打個“第6人”反倒更好。
“還好，這個5號實力雖然不錯，但還不算特別厲害。”袁峰又道：“真正厲害的‘第6人’是像nba的馬努-吉諾比利、賈馬爾-克勞福德那樣的，那才叫真正的‘最佳第6人’。”
第6人和最佳第6人，只差了兩個字，但差距很大。
