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“好球。”

“孫磊幹得漂亮。”

場邊上,1群東苑籃球學校的替補球員紛紛叫好。

這已經不是東苑籃球學校第1個這種球了,類似的傳切配合他們已經打了好幾個,效果都非常好,成功率很高。

莊宇也不禁挑眉:“這就是外國教練帶出來的球隊嗎,的確和我們碰到過的球隊很不1樣,他們的傳切非常漂亮。”

“嗯。”楊國輝教練就坐在旁邊,也是忍不住點頭,“之前的幾分鐘對方顯然有些緊張,但艾克教練叫完暫停之後就好多了。在進攻上他們也打的更加的靈活,更加的富有變化了。”

“對了,我聽說他們教的是1套叫做ank體系的籃球戰術體系,莫非就是這個?”

ank體系?

莊宇眼睛1亮,下意識的扭頭看向艾克教練,這ank體系似乎很厲害,他很想過去問問,深入瞭解1下。

事實上,ank體系並不只是傳切。

1轉眼第1節已經過去多半,場上比分依然是江寧1中領先,但領先的並不多,只有4分。

這是因為東苑籃球學校的進攻打的很好。

在防守端由於陣容差距,對位劣勢,他們很難防住江寧1中,哪怕此刻莊宇在場下休息,但場上還有1個肖青陽。

不過在進攻端他們靠著靈活多變的傳切配合,彼此之間的默契,哪怕身體條件處於劣勢,卻總能找到辦法把球打進。

還有1點就是籃板球。

東苑籃球學校內線有1個強點,那就是周安。

周安的實力很出眾,尤其是籃板球能力,憑藉出色的身高臂展,彈跳和爆發力,在爭搶籃板球的時候得心印手。

才打了1節,他已經搶下了5個籃板,有了籃板保證,有了出色的戰術配合,加上東苑籃球學校幾個球員本身實力也不俗除了1開始那幾分鐘之外,後邊居然和江寧1中打了個有來有回。

“請求暫停。”

看了1眼時間,第1節只剩下1分多鐘,楊國輝教練叫了個暫停,開始換人,將袁峰、韓輝、肖青陽都給換下,換上其他人。

同時也做了1番戰術佈置,主要是叮囑球員們防對方的傳切,要注意切斷對方的傳球路線,盯緊各自的人

1番佈置之後,比賽繼續。

東苑籃球學校也換了人,但打法還是和之前1樣,在江寧1中增強了對傳切的防守之後,他們的進攻明顯受到了影響。

第1節很快結束,場上比分22:17,江寧1中領先5分。

對於東苑籃球學校來說這是1個可以接受的比分,但對於江寧1中來說就有些鬱悶了。

打1支初中球隊,居然只領先5分,不應該,太不應該了。

“都過來。”楊國輝教練招呼球員們,目光掃過眾人,忍不住暗笑,面上卻是板著臉,“現在知道了吧?也就是人家是初中生,真要是和你們1般大,誰落後還不1定呢。”

眾人1聲不吭。

楊國輝教練也沒繼續訓斥,攤開戰術板做了1番佈置。

另1邊,1群球員圍在艾克教練身邊,周志明充當翻譯。可以看到艾克教練正在佈置著什麼,很嚴肅的樣子。

這1點還是讓楊國輝教練肅然起敬的,哪怕這只是1場邀請賽,對方卻是1絲不苟,非常有職業素養。

臨上場的時候,楊國輝教練叫住球員們:“好好打,別想著放水。人家很認真,咱們也不能輕慢,這是基本的尊重,明白嗎?”

“是。”

“明白。”

幾個球員應道。

其實他們哪裡還會放水,這1節他們決定要重拳出擊,怎麼也要把分差給拉開到兩位數才行。

這1節楊國輝教練還是沒讓莊宇上,雖說不要放水,但也沒必要真的痛下狠手。

所以莊宇沒上,上了楊飛、韓輝、肖青陽、周磊、張永。

1回到場上江寧1中的防守強度就提升了1個檔次,用行動表明了“不放水”的態度。

同時,在進攻端也打的更加的積極和認真。

只是讓莊宇和楊國輝教練都很意外的是,面對認真起來的江寧1中,東苑籃球學校居然還能打個有來有回。

“唰!”

1聲輕響,肖青陽跳投命中。

東苑籃球學校進攻,球來到前場之後迅速轉移,然後就是1個掩護和空切,隊友給韓廣全掩護,韓廣全往左側移動,嘗試

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