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幾個文石中學的球員已經做好了準備,1旦葉文偉被莊宇過掉,他們就第1時間上前圍堵。

寧可讓莊宇分球,給江寧1中其他球員投,也不能看著莊宇得分。

然而很快他們就只能苦笑了。

只見莊宇壓低重心,先是做了個試探步,然後驟然加速,往突了1步,隨即跳起,急停跳投。

這很簡單,並沒有複雜的動作,甚至連假動作都沒有,就是往前運1步急停跳投,可卻讓葉文偉感到絕望。他已經第1時間跳起,嘗試去封蓋,但並沒有能夠碰到球。

而緊隨而來的,便是“唰”的1聲輕響。

這球進了。

簡單、直接,但卻致命。

“他跳的太高了,動作也太快,我根本不可能封蓋到。”葉文偉心頭暗歎,甚至隊友都沒有機會過來協防。

這完全是不講道理,就迎著你出手,哪怕並不是很好的出手機會,可你就是沒辦法,我就是投的進。

並且,僅僅過去了幾十秒,莊宇又1次出手,1個反跑拿球,然後屈膝,把球舉起,做了個投籃假動作。

葉文偉很謹慎,並沒有輕易起跳,只是1隻手舉起,放在莊宇的面前,阻隔他的視線。然而下1刻,莊宇直接跳起,這次不是假動作,而是真的出手,迎著葉文偉投3分。

唰!

還進。

“淦。”

葉文偉臉色漆黑,忍不住暗罵,隨之而來的就是無力感,這樣都能投進,自己能有什麼辦法?

看到莊宇拿球做動作就跳?

別扯了,那樣只會被莊宇1步過掉,或者乾脆被他抓住機會造犯規,指不定還是個2+1,或是3+1。

哦,剛才這個球就是3分球。

“太準了。”

“完全不講道理啊,就是迎著你投,就是能投進。簡單而又直接,而且很欺負人。”

1些球迷在議論。

這給人的感覺就是欺負人,就是篤定你不可能封蓋,就是當你不存在,就是盯著你投,就是能投進。

而在文石中學的球員看來,這更像是1種羞辱,就是在羞辱葉文偉。

“可惡。”

“等下包夾他,1拿球就包夾。”

幾個文石中學球員低吼,眼神都要噴火。

反倒是葉文偉最為冷靜,因為他和莊宇離得最近,在莊宇的眼神裡看不到戲謔,也看不到任何得意。好像並不是真的故意這樣羞辱他,就只是簡單的把球打進。

事實也的確如此。

這也許是有點欺負人,但絕對不是羞辱,莊宇和葉文偉並沒有私人恩怨,更不會在球場上故意羞辱人。

之所以連續兩次頂著人出手,只是因為這樣打最簡單,也最高效。

只不過很多人意識不到這1點。

就連文石中學的教練也只是有1點點懷疑,不敢確定,因為在高中聯賽裡邊,不應該有這樣的人。

只有楊國輝教練和肖青陽清楚。

楊國輝教練就坐在肖青陽旁邊,說道:“看到了嗎?這就是如今莊宇的水平,他已經超越了所有人,甚至超越了高中聯賽這個舞臺。”

肖青陽點頭,感嘆道:“是啊,當所多人都還在想著如何學會更復雜的動作,如何在比賽裡邊使用高難度的動作去得分的時候,莊宇已經開始做減法,著眼於用最簡單、最高效的方式去得分了。”

1個是做加法,1個是做減法。

這有些類似於武俠小說裡邊的武功,大多數人都是由簡入繁,而莊宇卻已經開始化繁為簡了。

這1點肖青陽做不到,葉文偉、焦子懿這樣的做不到,甚至整個高中聯賽都沒有人能夠做到。

之前第1節莊宇對陣葉文偉佔據絕對優勢,就有人說此時的他才算是全力出手。

可實際上,那遠遠不是全力的莊宇。

唰!

1聲輕響傳來,莊宇命中了1個3分球。

在面對對手包夾的時候他並沒有強行出手,而是分球,把球傳給了方逸平,然後往內線空切。

這時候出現了古怪的1幕,兩個文石中學的球員去包夾莊宇,而當莊宇分球之後空切,另外3個球員又齊齊去內線圍堵他。看上去,就是文石中學5個人防莊宇1個人。

可即便是如此,也還是沒能阻止他得分,在內線兜了1圈並沒有能夠接到球,莊宇又迅速往左側底線移動,利用速度甩開防守人,接到方

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