第361章 自己創造機會 (第1/3頁)
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“可惡,這些傢伙太過分了。”
韋斯利教練心頭惱火,看向還未上場的3個球員,又無奈的搖了搖頭,就算是換人恐怕也是1樣的結果。
亞當斯他們幾個不傳球給莊宇,換成懷特、貝斯利、克里斯上去多半也是1樣。
顯然,這些人在有意識的排擠莊宇,或者說是歧視莊宇——至於原因,除了莊宇是1個亞洲人之外,和韋斯利教練安排莊宇
“是我的錯。”韋斯利教練有些自責。
不過他還是打算換人,第1個就要將喬丹-亞當斯給換下,哪怕他已經拿了8分,是試訓隊這邊得分最高的人。
而且,上半場已經過去了5分多鐘,也是時候換人了。
“希望換人之後情況會好1些”韋斯利教練只能苦笑,但不管換人有沒有用,他都得試1試。
周志明在旁邊看著,也是不禁為莊宇著急,連球都碰不到,又怎麼去展現自己?
不過就在韋斯利教練準備換人的時候,場上忽然發生了變化。
場上。
預備隊進攻,球到了前場之後快速轉移,他們打了1個傳切配合,想要利用擋拆和掩護跑出機會,把球給到切入的球員手中。但機會並不好,蘭姆收在籃下,並沒有被拉開。
見狀,預備隊的大前鋒選擇了往外分球,打算先把球給出去,再重新尋找機會。
啪!
忽然,1道人影竄出,非常的迅速,令所有人都沒有想到,他忽然出現在傳球路線上,並1把將球切掉。
“譁”
人們譁然。
搶斷的正是莊宇。
幾分鐘時間,連球都沒能碰到1下,莊宇已經明白,他不能指望隊友給自己傳球了。
必須要主動出擊,自己去爭取球權,爭取機會。
儘管1次球都沒有摸到,也沒有得分,但莊宇並沒有閒著,他在觀察預備隊的球員,觀察他們的打法和戰術。
這是1種習慣,在國內打高中聯賽的時候他就會先去觀察對手,尤其是碰到陌生的對手。
幾分鐘時間下來,他對預備隊的打法和戰術也有了1定的瞭解,對方打的很有耐心,戰術配合默契,打法追求合理性,絕大多數出手都是透過戰術創造出機會,然後再出手。
毫無疑問,面對試訓隊這種臨時拼湊,缺乏默契的球隊,這種打法是最簡單,也最有效的。
不過這也讓他們的進攻變得有跡可循。
比如剛才,預備隊的傳切配合沒能打成,莊宇立刻意識到對方會把球重新給到外線,讓後衛重新組織。
1共兩個後衛,但具備組織能力的只有1個,因為預備隊這個置分工非常明確。
那麼,莊宇的機會也就來了。
當對方傳球,莊宇已經撲了出來,憑藉自己的速度,成功的將球搶斷,然後立刻發起快攻。
“該死。”
“快追”
居然被莊宇搶斷,預備隊幾個球員不由得懊惱,立刻展開追擊。
尤其是預備隊的組織後衛,身穿8號球衣,他反應最快,第1時間就展開追擊,速度也很快,在靠近莊宇之後毫不猶豫的就伸手去掏球,結果卻撲了個空。
“什麼?”8號愣了1下。
球呢?
怎麼不見了。
與此同時,場外又響起了1陣譁然。
韋斯利教練眼睛1亮,忍不住暗叫1聲“漂亮”,剛才8號伸手掏球,莊宇卻像是早已經預料到1般,1個漂亮的反手胯下運球,籃球從身後往前,穿過胯下,然後反彈,成功避開了8號的掏球。
整個動作1氣呵成,就彷彿是之前排練過很多次1樣,且非常的迅速和隱蔽,十分的漂亮。
這1愣神,莊宇已經將8號完全甩開。
後邊的幾個預備隊球員也不由自主的停下了腳步,因為他們發現莊宇的速度太快了。
只1轉眼已經將他們甩開了幾米的距離,哪怕是他們想要追,也根本不可能追上。
“速度好快。”
“是很快,感覺比凱恩都要更快些”
場邊上,圍觀的人在議論。
凱恩就是那個8號,他司職控球后衛,以組織能力和速度見長,也正是因為自忖速度快,他才會去下手掏球。
可結果卻成了背景板。
在議論聲中,莊宇已經踩進了罰球線,他沒有遲疑,抱住球雙腿彎曲,在地板上1蹬,