輪迴戀曲：遺忘的秘密

第6章 歲月如歌：新的機遇 (第1/2頁)

自從在知識競賽中取得優異成績後，曉妍原本平靜的校園生活瞬間掀起了波瀾。學校對她的出色表現給予了高度的認可和讚揚，決定推薦她參加更高階別的學科競賽。這一訊息如同春風一般傳遍了整個校園，曉妍一下子成為了眾人矚目的焦點。

與此同時，那位一直關注著她的資深老師也主動找到了曉妍，表示願意為她提供專門的輔導，幫助她在競賽中取得更好的成績。面對這突如其來的新機遇，曉妍的內心既充滿了興奮和期待，又夾雜著一絲緊張和不安。她深知，這是一個能夠讓自己更上一層樓的絕佳機會，但同時也明白，更高階別的競賽意味著更激烈的競爭和更高的要求。

然而，曉妍並沒有被這些潛在的困難嚇倒。她那堅定的眼神中透露出一股不服輸的勁兒，毫不猶豫地迎接了這個新的挑戰。從那一天起，她投入了更多的時間和精力在學習上。每天清晨，當其他同學還在睡夢中時，她就已經悄悄起床，坐在書桌前預習當天的課程內容。課堂上，她全神貫注地聽講，不放過老師講的每一個知識點，積極回答問題，與老師和同學們進行深入的探討。

在資深老師的指導下，曉妍彷彿進入了一個全新的知識世界。老師為她開啟了一扇扇通往學術深處的大門，讓她接觸到了許多之前從未涉足的領域和更深層次的知識。那些複雜的理論、精妙的推導和前沿的研究成果，讓曉妍既感到興奮又有些吃力。但她沒有退縮，反而像一塊乾涸的海綿，拼命地吸收著每一滴知識的水分。

每天放學後，別的同學都匆匆忙忙地奔向操場或者回家，而曉妍則獨自一人留在老師的辦公室裡。辦公室裡的燈光常常亮到很晚，曉妍和老師面對面地坐著，桌上堆滿了厚厚的書籍和資料。老師耐心地為她講解難題，引導她思考問題的本質，傳授給她獨特的解題技巧和學習方法。曉妍則聚精會神地聽著，不時地點點頭，眼睛裡閃爍著求知的光芒。遇到不懂的地方，她會打破砂鍋問到底，直到完全理解為止。

除了接受老師的輔導，曉妍還要兼顧學校的日常課程和作業。她的時間被安排得滿滿當當，幾乎沒有一刻空閒。白天在學校裡，她要認真聽講、做好筆記，課間休息的時間也被她用來完成作業或者複習知識點。晚上回到宿舍，她還要繼續完成老師佈置的額外任務，預習第二天的學習內容。週末的時候，她也不能像其他同學那樣放鬆休息或者出去玩，而是要泡在圖書館裡查閱資料、做練習題。

朋友們看到曉妍如此拼命，都心疼不已，紛紛勸她要注意休息，別把自己累垮了。有一次，蘇瑤拉著曉妍的手說：“曉妍，你這樣每天連軸轉，身體會吃不消的。適當放鬆一下吧，別給自己太大壓力。”小敏也在一旁附和道：“是啊，曉妍，我們知道你很努力，但也要照顧好自己啊。”小雅則遞給曉妍一杯水，關心地說：“先喝點水，歇一會兒吧。”

但曉妍總是微笑著回答：“我知道你們關心我，但是這是我成長的機會，我不能錯過。我相信自己能夠平衡好學習和休息的，你們別擔心。”朋友們看著她那堅定的神情，知道再多的勸說也無濟於事，只能在心裡默默為她加油鼓勁，在生活上儘量給予她更多的關心和幫助。

經過一段時間的艱苦努力，曉妍在學科競賽的準備中取得了顯著的進步。她的思維變得更加敏捷，以前需要花費很長時間才能解決的難題，現在能夠迅速找到解題的思路；她的知識儲備也更加豐富，無論是基礎的概念還是高深的理論，她都能夠信手拈來。在模擬測試中，她的成績一次比一次好，這讓老師和朋友們都為她感到高興。

然而，就在曉妍信心滿滿地朝著競賽的目標前進時，意想不到的事情發生了。長時間的勞累和緊張的學習節奏讓她的身體逐漸出現了問題。她開始頻繁地感冒、發燒，身體變得虛弱無力。有一天上課時，她突然感到頭暈目眩，差點昏倒在教室裡。老師和同學們趕緊把她送到了醫務室，醫生檢查後說她是過度勞累，身體免疫力下降，需要好好休息一段時間。

這個訊息對於曉妍來說，猶如晴天霹靂。她躺在醫務室的床上，望著天花板，心中充滿了焦慮和擔憂。她擔心自己的身體狀況會影響競賽的準備，甚至可能導致無法參加競賽。一想到自己付出了這麼多的努力，卻可能因為身體原因而前功盡棄，她的眼淚忍不住奪眶而出。

朋友們得知曉妍生病的訊息後，第一時間趕到了醫務室看望她。蘇瑤帶來了一束鮮花，放在曉妍的床頭，安慰她說：“曉妍，你別太擔心，身體是革命的本錢，先把病養好了再說。”小敏握著曉妍的手說：“是啊