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“最新戰報，夏州都督蘇烈奇襲定襄城，突厥可汗阿史那咄苾帶人北逃！”
“大唐，勝了！”
——
隨著第五份邸報張貼在了告示欄上，官差們讀報之後，百姓們歡呼雀躍。
就好像，他們親自上戰場，打了這一仗一樣。
實在是太高興了。
還有不少學子們作詩作賦，為慶祝這一次北伐之勝利。
這就是報紙帶來的好處，訊息不再閉塞，人們也不再愚昧無知、麻木不仁。
似乎有一種東西在他們的心中慢慢覺醒，當他們選擇了織布縫製衣袍，送到前方戰場的時候，便已經是覺醒之時。
雖然這件事情，是李世民和陳平安兩人有意推動，故意為之。
但是帶來的效果是顯而易見，可以說，作用和意義都非常大。
李世民也是真正認識到，什麼叫做民心。
以前，只覺得百姓們能跟著他一起打仗，能夠聽從李唐的管理，那就是民心。
如今看來，‘民心可用’四個字，也是帝王心術中的一個重要手段。
當他見到不少地方開始自發組織，拿出糧食、做靴子，縫製衣袍，送到前方戰場，那種百姓們用自己的行動來支援這一次的北伐。
也是感慨不已，也算是真正理解了那句聖人之言，民可使、由之；不可使、知之。
一份邸報，不僅僅讓百姓們瞭解了北伐之戰，也讓將士們感受到了百姓們的熱情和民心，來自於百姓們的支援，更是明白了他們為什麼而戰！
陳平安說，當將士們明白了他們為什麼而戰的真正意義的那一刻，才是真正的軍人。
而他也講述了千年之後的軍事化，從思想和管理以及制度等，也是給了李世民不少啟發。
“軍、師、旅、團、營、連、排、班，這是武將的實職，然後就是負責後勤保障，還有思想教育等工作的文職，也不算是完全的文職，還是要上戰場的。”
“在千年之後，軍人成為了一個崇高的職業，享受到的待遇也非常高。”
“想要參軍還需要經過審查，若是罪人之後，還不能參軍。”
“當然，千年之後戰事比較少，軍人的福利待遇非常高，職業又是崇高的、純潔的。”
“大唐可能並不太適合這一制度，因為戰爭比較多，有戰爭就會有流血和死亡。”
“若是太嚴格的話，可能會有不少人是無法參軍了。”
“但是我們依然可以讓大唐的將士們知道他們為什麼而戰，這一點是可行的。”
“也可以讓百姓們開始尊重士卒，把大唐的將士們當做是英雄。”
“當每一個士兵都知道，自己的奮勇殺敵，是為了保護自己的家園，保護自己的親人，保護這個盛世。”
“他們在戰場上，才會更為勇猛，也不畏戰。”
李世民點了點頭。
若是沒有千年之後的具體情況作為借鑑，僅僅是這一番話，估計也只能是讓他雲裡霧裡。
不過，陳平安先是講述了千年之後的軍事化，再說出這一番話。
就不一樣了。
能夠聽得懂，也能感受到。
“聽君一席話，勝讀十年書。”
“若是能夠讓所有的將士們都能夠明白他們為何而戰，為何參軍，其影響深遠，意義重大啊。”
若是能夠做到這一點，還要擔心功高蓋主的問題嗎？
還要擔心武將掌握兵權，成為最大的威脅嗎？
將士們知道自己在守護家園，在守護這個盛世，在不讓自己的親人遭受戰火之災。
若是真有人想要謀反，那時候，將士們還會願意跟著他嗎？
又有幾人願意跟著武將謀反，挑起戰火，引起紛爭，成為逆賊？
這時候，除非是皇帝昏庸，天下大亂。
不然，將士們是不太可能在太平盛世之時，跟著某一些野心很大的武將們謀反。
相反，他們可能還會撥亂反正。
李世民很快就想到了這一點。
所以，只要是用邸報來宣傳仁政，宣傳好人好事，宣傳禮教禮節禮儀禮俗，宣傳將士們為何而戰，宣傳百姓們如何用自己的行為支援北伐。
一切都會朝著一個好的方向發展，也有著教化萬民之意義。
李世民還是非常重視邸報，在看到甜頭之後，就想要把邸報的作用發揮到最大。
