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有著108縷靈光,然而其中只有七十二縷靈光應用在了自身的能力上,其他靈光全部只是在那乾耗著。
據說他這還是好的,隔壁的朱老師,只有三十六縷靈光在演算法的作用下,對自身超能力起到了作用。
“去除掉能力的雜質,然後最佳化一下演算法,這個能力估計會進一步變得強大。”
“至於怎麼做?”陸也想到了玉衡此行的目的。
松風學院有著一塊源石,源石的輻射能夠小規模的最佳化超能力,這也是松風學院為什麼能夠成為十四城強校的原因。
現在no1雲端之上-陳鯉,便是靠著一塊源石起的家。
這東西可以說是一個學校的立身之本,藏得嚴嚴實實,就連許多老師都不知道這東西的存在,只有校領導知道這源石的具ti
wei置。
陸也坐在辦公室之中,卻也在不斷獲取著這所學校的資訊。
源石雖然被藏的嚴密,但是也不可能藏的很深,學校是要這源石產生作用,而不只是單純的收藏。
至於源石的具ti
wei置,實際上很容易猜出來。
整個學校為了以最大的效率利用源石,將教學樓修的極為緊密,然後根據分班的情況,越是尖子班,就越是靠近中心,便能大致的得出源石所在。
“校旗!”陸也走出辦公室,向外眺望,便看到校旗隨著風在飄揚,旗杆的尖端,有著一個圓球,如果不出意外源石應該就在那裡面。
陸也略微觀察了一下週圍,發現武科的老師辦公室便極為靠近校旗所在位置,最靠近的六樓位置則是校長室。
這種藏法實際上很隱蔽,如果陸也沒有超強的感知能力,也沒有事先得知這個學校有著源石,那麼哪怕他察覺到這學校的佈局有著古怪,也不會聯想到校旗頂端有源石這種事情上去。
陸也倒是對這源石,可以說有興趣,可以說沒興趣。
源石是隨著超能時代開啟而出現在大眾視野之中的,在此之前並沒有這種東西的存在。
這也讓陸也對於超能時代開啟前發生了什麼,更加感興趣了。
他嘗試過直接從時空壁壘上讀取那一段歷史,可惜十分的模糊,在那一個時間段,似乎發生過大戰,足以影響時空的大戰。
而之所以說沒興趣,便是因為源石是個什麼東西,陸也已經有了解了。
那是某種神話生物的殘骸,其不斷散發著生命輻射。
之所以能夠最佳化超能力,便是因為人在生命輻射之下能進一步啟用超能力者的超能因子,讓自身超能力由完成狀態,轉變為未完成狀態。
這種狀態下,超能力能夠排除掉一部分衝突的超能因子,自然能力會變得更強。
“陳鯉應該不是單純的能力得到最佳化而已,他除了源石,還獲得了其他的東西。”陸也猜測的,一個能力並不出眾的人,居然成為了排名第一的超級英雄,這不是一塊源石能夠做到的。
“反倒是我,能夠藉著這一種狀態,改造劉曉的身體。”陸也想到。
他佔據劉曉身體的方法,並不算複雜。
人的眼睛也是鏡面,只能也能開闢出映象空間,陸也便直接在劉曉眼中開闢了映象空間,然後從神經到靈性,把持著劉曉一切的行動能力。
至於劉曉本人的意識則被陸也送入了一個小型的精神幻境之中。
某種程度上,陸也對於這一具身體的掌控程度,比劉曉本人還要高。
精通神話生物構造學的陸也,便開始改造起這一具身體來。
借用源石輻射,將沉寂的超能因子喚醒,然後利用靈光刺激超能力的結構,將衝突的超能因子進行去除或者替換。
劉曉那簡陋的超能演算法,也在陸也的手中快速的發生改變,進一步加強了劉曉能力和歷史的聯絡。
名為歷史扮演的能力,正在慢慢轉變為歷史重演。
也就在陸也的改造之中,時間很快的過去,接連上了兩天課的陸也過了一把老師的癮之後,終於迎來了這一次的目標。
一共六個人突然出現在了松風學院之中,然後冥冥中一股力量開始對這個學校的“歷史”進行了操控。
幾個人的個人資訊被自然的植入到了歷史之中,形成一個虛假檔案。
讓每一個相關的人,遇到那幾個人之後,便多出關於這些人的虛假認知。
不得不說,這一手讓陸也也算收益良多。
“這裡便是新的