第230章 補位選手! (第1/1頁)
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節目組導演說完。眾人才反應過來,現在還在採訪環節。 採訪繼續。 幾位歌手依次回答了導演後續的問題。 胡漢臣:“對於第一名這個成績,我好像並不能虛偽的說不滿意。 但事實是這個名次我拿到後很忐忑。 我被架到了這個位置,而且第一名還沒有進步的空間,是真的,有點難受。” T國歌手尹歆瑤:“沒有想到我會取得這個第二名的成績,我非常高興。很開心能得到評審們的認可。” …… 而後導演又問了新的問題,採訪環節結束了。 你對接下來的舞臺有沒有信心? 你們對於補位歌手有什麼看法,猜一猜是誰? 等等。 在所有問題採訪結束後,總導演繼續說道。 “次輪開始,節目組修改規則,不再需要互投排名。 沿用上一輪比賽結束後的競演排名,大家將根據自己上一輪比賽的排名,進入指定編號的個人備戰室。” 次輪的競演取消掉了互投環節。 “導演,補位歌手什麼時候到?” 有選手問道。 大家還是對誰來補位充滿好奇的。 “補位歌手已經抵達澳門了。下午應該就會到,屆時你們自然會知道是誰。” 休息室裡的選手散去。 比首輪競演好的是,這一次他們將擁有一整天的彩排準備時間! 以羅元和曹禺領銜,身後是其他四位歌手,大家齊聚文創基地的演播大廳。 “曹老師,這是兩首歌的歌詞和旋律,您看下。” 羅元將剛剛準備好的幾張列印紙遞給了曹禺。 同時他也給了演播廳的樂隊一份。 曹禺接過後,一向持重的他,表情很豐富。 嚴肅? 詫異? 驚喜? 看到這樣表情的曹禺老師,其他幾位歌手也紛紛看向曹禺老師手中的兩首歌…… “曹禺老師,我先試唱一遍,腔調旋律並不是很適合我唱,您可以參考一下。” 羅元這時候站在舞臺上為曹禺做起了示範。 羅元唱了一遍後。 臺下的幾位歌手紛紛鼓掌。 “這兩首歌,這兩首歌,太適合曹禺老師了,可以說是量身定製。” 潘博這樣評價道。 “難以置信,羅元的風格並不能完美的駕馭這兩首歌。但是曹禺老師來唱,那……” 沈文怡欲言又止。 “那就是最棒的舞臺!” 胡漢臣接過沈文怡的話。 “我為什麼要來看你給曹禺老師準備的歌?現在我對自己的舞臺沒有信心了。” 潘博撫額說道。 除羅元曹禺外的四人,面面相覷。 這四個人瞬間變得很緊張! 確實,這個就是為什麼節目組建議彩排環節分開進行的原因。 看了別人的歌,別人舞臺的精彩瞬間,很有可能對自己的舞臺產生影響。 彩排,還有選手對舞臺的要求都是不同的,歸根結底,彼此之間還是對手。 每個人最好還是獨自進行彩排,那樣效果是最好的。 至於為什麼剛才六個人同時出現在演播廳,真正的原因,還是對於羅元給曹禺創作歌曲的好奇心作祟。 次輪競演的彩排已經開始! …… 在演播廳外,首期節目錄制的紅毯盡頭停下來了一輛車。 一名個子不高,面板略黑,帶著墨鏡的男子走了下來。 補位歌手-男- RB-赤井英。 今天的紅毯和首期節目並不一樣。 六位晉級選手的易拉寶海報已經不再是背影,而是清晰的海報照片。 第七位,也就是赤井英的海報,還是個黑色的剪影。 赤井英走到七個海報前,摘下了自己的墨鏡,露出了小但是很亮很精明的眼睛。 “かっこいいですよ(很酷哦)!” 赤井英仔細打量幾張海報。 然後走到一張海報前,指著海報對鏡頭說道。 “我很喜歡這個選手,nice!” 說的依舊是R語,赤井英好像並不懂華語。 而後是他的補位採訪環節。 與其他人獨自行動不一樣,他的身邊跟著一位節目組安排的工作人員——翻譯。 這是讓赤井英和其他的幾位選手進行更有效的交流。 赤井英也得到了另外六位選手在彩排的訊息。 突然有了一個新奇的想法。 赤井英走到一個節目組的跟拍攝像人員近前。 赤井英和節目組溝通,訴說著他的想法。 節目組導演章建峰眼前一亮,當即同意。 幾分鐘後,節目組出現了一位抱著攝像機的新攝像! 赤井英換了一身行頭,摘了墨鏡,戴上了工作人員的帽子,喬裝打扮結束,抱著攝像機走進了文創基地的演播廳。 此刻的演播廳,只有胡漢臣一個選手在進行彩排。 “我的舞臺,到時候需要一個麥架,就在這個位置。” 胡漢臣站在舞臺的一個位置說道。 工作人員當即記錄了下來。本小章還未完,請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容!