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趙老根一回飛虎軍大營便接到了命令。大都督陳迪要到興明書院講課,點名讓他帶十名火銃手隨行護衛。
陳迪數月之前差點被南鎮撫司的緹騎暗殺,從那以後他長了心眼,無論到哪裡都要帶上十多名火銃手保護他的安全。
興明書院內,陳迪端坐在一張書案前。他的面前,是數百名興明書院的學子。
陳迪問一眾學子:“民為邦本,本固君寧,何解?”
一名清瘦的學子起身回答道:“此語出自《尚書》,說的是老百姓才是國家的根本,根本穩固了,國家也就安寧。與孟子所言民為貴,社稷次之,君為輕有異曲同工之妙!”
陳迪滿意的點點頭:“你叫什麼名字?”
那清瘦學子回答:“學生馬七友!”
陳迪說道:“好,馬七友,我再問你,如果百姓過不上好日子,吃不飽,穿不暖,是否可以推翻君主?”
馬七友回答道:“君者,舟也!庶人,水也。水能載舟,亦能覆舟!”
自興明書院成立以來,每隔十天陳迪都要來給學子們上課。與其說是上課,不如說是“洗腦”!看來他的“洗腦”成果很好,如今學子們已經從傳統儒教的三綱五常中走出來,學會了理性的思考問題!
陳迪開了句玩笑:“馬七友,就憑你剛才的那句話,爾可為內閣首輔矣!”
馬七友謙虛的說:“學生慚愧!這道理是聽了大都督十幾場的課才悟出來的!”
陳迪又對一眾學子說:“‘民’的地位不僅在君之上,而且在國家社稷之上!因為國家權力說白了就是小民百姓們賦予的。百姓的根本利益就是國家的利益!就是朝廷的利益!譬如在民間,百姓有祭拜土地神的習俗。假如祭祀的物品沒有缺少,祭祀的時間沒有耽擱,仍然發生乾旱水澇等災害,就說明這個土地神不靈光了!那百姓們就會砸了他的廟,毀了他的神像和靈位,重新再立一位土地神!
同理,如果某種思想,某種制度用來治理國家,認真實行之後並不見效,老百姓過不上好日子,那就要對它進行修正,改造甚至撤換!”
陳迪這論調要是放在一年之前,會被這幾百名學子看作是異端邪說!可現在他們已經理解甚至支援陳迪的論調。
馬七友道:“學生以為大都督這話應該有所指吧?”
陳迪笑道:“哦?你倒說說我指的是什麼?”
馬七友回答道:“大都督指的是大明的兵制和稅制!然否?”
陳迪點點頭:“不錯!你是從哪聽出我所指的呢?”
馬七友拱手道:“學生慚愧,前些年空讀些無用的四書五經。後來入了興明書院,聽了大都督不少課,又聽了戶部張居正張侍郎、兵部唐順之唐尚書的課,這才慢慢揣摩出了些心得!大明如今的衛所軍制,空耗國庫財力,衛所軍卻是嬴弱不堪,面對倭寇、韃靼如紙糊的老虎一般。大明的稅制,餵飽了那些皇親、官吏、士紳,卻苦了小民百姓!換句話說,如今的稅制是朝廷在幫著皇親、官吏、士紳們盤剝百姓!這兩樣正是大都督所言制度不合理,應該對它進行修正、改造甚至是撤換!”
陳迪大喜:“興明書院的學子們要都有馬七友的這些感悟,就都可以畢業為官了!”
陳迪思忖,等到這批學子成為六部、地方各級衙門的大小官員後,就真的可以推行新政了!
馬七友道:“大都督,學生有一事不明!”
陳迪說:“但問無妨!”
馬七友問陳迪道:“既然大都督明知大明的兵制、稅制不合理,為何不立即進行革新,推行新政?”
陳迪回答道:“這個問題問得好!要推行新政,就要進行徹頭徹尾的改革!隔靴搔癢的事情毫無益處!要進行徹頭徹尾的改革,就要傷害一大批人的利益!這批人指的就是剛才你所說的皇親、官吏、士紳、衛所軍戶。大明如今就像一個病入膏肓的病人,才吃了一劑緩藥緩解了病情,如果立即下虎狼猛藥,會讓這個病人一命嗚呼!大明剛剛經歷了倭寇亂浙,韃靼入寇,需要時間休養生息!立即推行新政,會將天下的皇親、官吏、士紳、衛所軍戶推向朝廷的對立面!凡事緩則圓。新政的推行,需要時間,更需要時機!就像俗話說的,不是不報,時候未到!”
馬七友點頭道:“學生明白了!”
陳迪又問一眾學子:“西洋學者們已經到了興明書院,成了教授。你們對他們所教授的課程怎麼看?”
一名學子回答道:“若一年前,學生會認為他們教授的都是些