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蘭達尼亞君主的死亡，可以被歷史學家判定為一個時代的結束。
他在生前完成了自己的父親所沒做到的事情——和教會決裂。
並且處死了自己在剛剛登基時視為導師的大主教，親手處死了三任妻子，和兩任妻子離婚，在最後一位妻子的懷中嚥氣。
而他的女兒，十四歲的伊麗莎白公主殿下在這個悲傷地時刻，擦乾眼淚，戴上了王冠。
她面對的是一個“我的封臣的封臣不是我的封臣”的奇怪制度，又要面對和羅曼帝國的領土紛爭。
‘為什麼我們在大陸哪兒還有領地？’
年幼的女王坐在椅子上，聽著自己父親留給她的軍事顧問，海軍大臣、參謀長和宰相之間的爭吵，一邊等待著他們吵到需要裁決的時刻，一邊等待著另外一個世界翹課的沈韻和赤司徵十郎的答案。
入學後兩個月的某一天，赤司徵十郎在換上帝光中學的夏季校服的前一天，在週日的早上收到了一條沈韻的求助簡訊。
今天的赤司徵十郎要上各種各樣的家庭課程。
全都是沈韻想也沒想過的課程內容。
但是面對沈韻生平第一次的請求：“萬能的赤司君，請問蘭達尼亞要怎麼在必輸的情況下打贏羅曼帝國？”
既然這個話題是自己引發的，赤司徵十郎就乾脆利落的翹了課。
雖然在翹課前他還說明了一下自己的行蹤，但是他在做出這個決定的同時，就已經做好了晚上去面對父親質疑的結果。
做出這個決定花不了赤司徵十郎三秒鐘的時間，但是接下去整整一天的時間，赤司徵十郎都在和沈韻自己的小書房裡翻找玫瑰戰爭的材料。
對於滿滿一房間的資料，就算是赤司徵十郎也只剩下“算你厲害”的想法了。
“你難道不是按照事件分類的嗎？”
“我是按照時間分類的。再說了，作者的傾向不同，也會導致各種事件的描述都不一樣……”
在寸土寸金的東京，沈韻的父母可以靠賣掉自家在上海的住宅換了一套獨棟的三層居所。
這樣的住房條件，自然能夠分給沈韻一個小書房放書。
沈韻早在赤司到來前，就已經憑著自己的記憶，飛快的翻著每本書懸在書籍外側的標籤。
標籤上寫著這本書涉及內容的關鍵詞。
她將寫有玫瑰戰爭這個關鍵詞的書找出來。
“說起來我也不相信，我這些年居然買了那麼多的書……”
而赤司徵十郎則負責根據沈韻取出來的書上插著的各種顏色的書籤，找到寫著玫瑰戰爭的那一個章節，一個段落。
他在沈韻的書堆裡看到了自己送的一本書，書本邊緣的摺痕說明了這本書被翻閱的次數，而在書頁上夾著的書籤說明了中間有值得記錄的段落。
對於一個將書當做禮物送出的人而言，沒有什麼是比對方多次閱讀這本書更值得高興的事情了。
“英國最後輸掉了戰爭。”
赤司徵十郎覺得自己在玩一場模擬遊戲，怎麼能在相同的條件下將必敗的結局扭轉成勝利？
這種戰略遊戲如果沒能棋逢敵手，那就太無聊了。
“你難道要寫百年戰爭嗎？”
“不，雖然背景看上去很像，一場戰爭打了很長的時間，但細節上完全不同。”沈韻將蘭達尼亞和羅曼帝國之間的狀況描述了一番。
“一開始和百年戰爭很像，就是對領土的糾紛，但是打到最後就陷入了誰也不想退一步的狀況，不斷的奪回和丟失領土的膠著戰之中。”
“現在雙方的條件呢？”
“說真的，我也不確定。”沈韻將蘭達尼亞那方獲得的訊息說給了赤司徵十郎聽，“現在的情況是，屬於蘭達尼亞的土地是這裡到這裡。”
赤司徵十郎驚訝的發現，沈韻在繪製地圖的水平上也有一套。
“這三座城是蘭達尼亞不能丟到的底線，但是現在羅曼帝國的軍隊已經奪走了這裡到這裡的全部土地。”
沈韻拿記號筆將蘭達尼亞和羅曼帝國的佔領地區畫了出來。
蘭達尼亞是紅色，羅曼帝國是綠色。
“我不討厭紅色。”赤司徵十郎小聲說了一句後，坐了下來。
在“百年戰爭”的資料堆中，他先將小說和歷史上的內容做出了區分。
“
