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，哪裡需要這個小夥子給自己普及。
問題是，他一個學數學的，跑來向自己推銷網際網路，實在是有點不靠譜。
說出了自己的疑惑，孫達威用力的點點頭，說：“校長，我學的是數學建模，和理論數學是兩回事。嗯，這麼講吧，所有計算機和資訊科學到了高階階段，都需要有很高的數學底子，而數學學得好的，轉做通訊技術方面很常見。”
“哦，數學建模啊。”梁一飛了解了，這還差不多。
“對，所以網際網路……”
“網際網路我知道，簡單來說就是把所有的計算機或者其他電子裝置連線起來，進行資訊資料共享嘛，美國佬二戰時期就有網際網路雛形了。”梁一飛又一次打斷了對方向自己介紹網際網路的慾望。
孫達威一愣，他是專業的，可是梁一飛這一句總結，居然比他自己想說的，還要更加精闢和準確！
要知道，他在國外第一次看到網際網路這種東西的時候，足足跟人聊了一整個下午，才有點明白這到底是幹嘛的。
“校長，我就知道找您一定沒錯！”雖然比梁一飛看起來還要大幾歲，可是孫達威卻畢恭畢敬，語氣尊敬中，帶著幾分對於權威的敬畏。
梁一飛笑了笑，出於某種惡趣味，他很喜歡對方叫自己校長。
新時代，不就是自己的黃埔軍校嘛。
“好了，說說你那個在車庫裡創業的同學吧。”梁一飛淡淡的說：“既然是這麼有前途的專案，為什麼不賺錢呢？”
