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著新時代的樣子冒出來，把市場給搶了去。”
顧明抖了抖手裡的資料統計，說：“咱們新時代現在是厲害，可這種厲害，不是不可複製的，所以梁總要求成立教研組。但是教研組出成果，需要一個積累的過程，是修煉內功！與此同時，開拓市場是修煉外功，內外兼修，學校才能走的又快又穩，即關注當前，也著眼未來。”
道理不難懂，說明白講透徹了，大夥都能理解。
開會嘛，主要目的是為了統一思想，力氣朝一塊使。
接下來是宣佈決定。
新時代接下來準備從三方面進行開拓：
日常口語，商務英語，能達到較簡單的日常對話；
初高簡單的英語補習，基礎的英語知識，加強學生記憶力、提高學習興趣、夯實基礎為目的，等於是強化班的家教班；
針對託福之外其他的各種考試，目前來看，主要是英語四、六級。
86年國家出臺英語四六級考試，大學生必須要透過才能拿學位證，苦了很多人，也成了英語補習市場一塊最大的蛋糕。
具體工作，由顧明佈置，梁一飛坐在邊聽，他有他的想法。
有些話，沒跟老師說，連顧明都沒告訴。
拓展業務，不是一時半會的事，也不是今天開會能解決的，甚至不是單憑在坐的這些老師努力能做好的。
但是必須要提前壓任務！
他當過老闆，太清楚了，人不能閒，更不能沒壓力，尤其是有點能力的人。
現在學校忽然一夜之間賺了這麼多錢，每個人都快要飄起來了，如果又沒長遠目標，沒有足夠的壓力，用不了多久，老師們得把心思和力氣，用到爭權奪利、辦公室鬥爭去。
當老闆，說到底三件事：對內管人，對外交人，制定企業大方向。
管人這一塊，有個很簡單也很有效的辦法：在保證收入的前提下，讓所有人都為了一個目標忙起來。
忙了，沒心思瞎想，沒時間和精力搞么蛾子；
忙了，領導手裡有一塊能吊住所有人的‘胡蘿蔔’，員工之間的關係、個人前途，最後都要由領導來決定，領導的權威能得到保證。
所以後世很多企業，動不動制定一個看起來很誇張的年度目標，這裡面不光是企業發展的原因。
……
會議結束之後，梁一飛把顧明單獨留下來。
“老顧啊，咱們還有件大事要抓緊！這個不解決，說啥都是瞎扯淡！”梁一飛說。
這才是他要和顧明真正聊的戲肉！
顧明剛才面對老師們，語氣裡全是信心和希望，好像沒有搞不定的事，沒有達不到的目標；
可是私下裡，聽到梁一飛這麼說，顧明也是皺起了眉頭，嘆了口氣。
“我知道，證件嘛，我最近一直為這事頭疼的狠！”！
