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“哇!!!”
某女生的尖叫聲打破了單調的hello聲音。
“我的天啊!課堂編寫Siri?”
“用不用這麼厲害?”
“還給不給我們一點點活路?”
“Siri的含金量這麼低端嗎?為什麼我根本看不懂?”
“難道這就是傳說中的哪怕是給你看都看不懂系列?”
“……”
蘇小木還什麼都沒說呢,一圈人已經腦補了全部的劇情。
事實上蘇小木連基本測試都還沒做。
“蘇,不給大家介紹一下嗎?”喬西的聲音從人群中響起。
蘇小木做了個無奈的表情。
“其實我還沒有測試……”
“嗯,是曾經寫過的程式而已,今天借用一下框架做個簡單的成品。”
“比不上Siri這些語音助手的專業,相當於一個簡單的語音對話助手,這一類的產品在我國很常見,在貴國也很常見……”
蘇小木的話語落下後,圍觀群眾一下子蹦出來各種類似的軟體。
艾琪笑著說道:“蘇是想做一個自己的語音助手吧?”
“雖然市面上有很多差不多的軟體,但比不上自己喜歡。”又有人開口說道。
嘰嘰喳喳了幾分鐘後,喬西主持了大局。
“大家讓蘇先測試完這個程式,然後一起看看蘇的作品。”
事實上,在麻省理工學院電腦科學與工程學相關的專業裡面,基本上所有學生都能獨立完成一些小作品。
當然,大多數是沒有任何價值的。
就比如說有些甚至沒有系統學習過程式設計的草根選手也是能編寫出即時通訊軟體的。
只不過服務端比不上企鵝這麼優秀。
客戶端的功能也非常單一。
各方面的BUG也非常多。
功能性質也只不過是空口白牙。
有條件的會整合一些介面,然後當做一款完整的軟體,動不動就是要開個釋出會什麼的,去跟企鵝比高。
反正就是一個字,吹。
扯遠了。
實際上蘇小木背後站著的這一圈人只是不太能看懂蘇小木編寫的程式碼罷了。
所以哪怕最後結果基本出來之前猜測到了,再加上蘇小木說明白了,也依然覺得蘇小木牛皮。
蘇小木也沒有害羞的情緒。
一頓操作下去,很快完成了程式的測試。
沒有任何問題。
在測試的過程中,大家也瞭解到了這個程式的大概作用。
日常生活型別的語音幫助助手。
類似於便籤提示器。
但又更高階一些。
喬西當先開口表揚道:“蘇,你真是個天才,隨時都能完成優秀的作品。”
“有句話怎麼說來著,隨手一敲,都是大牌!”路易斯搶著說道。
艾琪也跟著說道:“蘇,我怎麼感覺這個程式的功能並沒有表面上的這麼簡單,不知道是不是我的錯覺?”
艾琪·蓋爾也是計算機系的風雲人物。
並不只是因為出眾的容顏。
還有優秀的學術水準。
聽艾琪這麼一說,圍觀群眾眼裡冒出了八卦的光芒。
果然!
我們看不懂的東西,裡面肯定是有大內容的。
“讓我們看看。”
“對對對,蘇,不要這麼靦腆!”
“巴拉巴拉……”
喬西極快的制止了大家的起鬨。
“私人作品的版權歸屬於個人,我們沒理由要求蘇完全公開所有內容。”
“好了,接下來的時間裡,不如就讓蘇給大家提供一定的幫助吧?”
“讓我們的課堂小試更加順利一些。”
喬西的幾句話把大家的心思都給拉了過來。
雖然一些交流學習的學生並不在乎課堂小試的成績。
但麻省理工本院的學生是在乎的。
這關係到學分上的事情。
再加上蘇小木確實非常讓很多女孩子暗裡著迷,喬西的提議簡直是戳到了他們心坎坎裡面。
雖然男孩子比女孩子多。
但男孩子的呼聲比不上女孩子的尖叫。
“蘇,幫我看看我的程式到底哪裡出了問題好不好?”
“蘇,我不會