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蘇小木沒傻，自是聽得懂張可話裡話外的那層意思。
甚至說，從一開始張可叫他過來，他心裡有點逼數。
實際來說，張可的學術水平像他瘋狂後退的髮際線一樣，強！
在交叉資訊研究、演算法設計與分析甚至數學分析有著很深入的研究。
對紮根計算機的普通學子們來說，演算法其實才是這門學科的核心；
而不是會多少種程式語言，更不是考幾個只撐門面的證。
所以，才會有蘇小木重構完資料探勘的核心演算法，在國內資料峰會有發言權的楊餘分分鐘變成乖巧模樣。
程式語言是實現程式設計問題的形式，演算法能夠賦予你更好的思維方式與更優的解決方案，演算法的優秀度，也可以讓程式的執行效率更高。
所以，蘇荷一直認為蘇小木不知道自己的學業價值也是基於這些附加判斷。
從來沒有像蘇小木這樣動輒有本事重構演算法並最佳化的。
至於交叉資訊的研究，對清華以外的學校，分外珍稀，因為沒有專門開設這門學科。
所以，不管是面子還是裡子，張可教授都非常傑出。
蘇小木沒有太多的猶豫，很認真的說道。
“對於演算法設計與分析這一塊，我個人很感興趣，不知道教授是否有時間在這方面給予學生一定的指點。”
張可教授臉露出了更加滿意的笑容。
“當然。”
讀書人的事情，是這樣。
末了，張可特地叮囑了蘇小木幾句。
“有空的時候可以看看anain著的introdu to the design and analysis of algorith以及algorithc puzzles。”
“ac幾個站也可以去逛逛做點題，這幾天可以開始跟同學組隊磨合，預備參加icpc的亞洲區域賽。”①
張可教授的英非常標準，吐字很清晰。
蘇小木點頭一一記下。
雖然aczju、pku、hdu這幾個站他經常逛，做的題也還不少，但不妨礙他聽教授的。
萊維丁著作的演算法設計與分析基礎以及演算法謎題這兩本書，早已擺在蘇小木的床頭櫃。
從張可教授的實驗室出來，蘇小木也在想一個問題。
為什麼我不做一些通俗學霸們應該做的事情呢？
難道我不是學霸？
難道我在演算法沒天分嗎？
都不是。
是我這個人太實在、太低調、太謙虛！
…………
…………
下午兩點到下午五點一共三小時的高階語言程式設計：c++。
對於蘇小木來說，這門功課吧，不能說躺過，那有點太狂了。
只能說，閉著眼睛都能第一。
還是那句話，甭管是全英班，還是普通班，還是本博，只要是同年級的，一個能打的都沒有。
幾十萬一次的出場費用，不開玩笑的。
在下午的課程，很明顯有部分同學較關心導師挑選的問題。
如李行一。
他一下午都是一副欲言又止的狀態盯著蘇小木，他特別想知道，在64k de這種完全非營利性質的大賽都獲得全球第五的蘇小木，會不會有教授主動挑選。
主要是，李行一給負責資料倉儲與資料探勘的教授投了簡歷，希望教授能夠當他的導師，
然而教授沒有想答覆的意思。
作為蘇小木的前班長，陳繼明沒有那麼多的顧慮，挑了個空，直接問道。
“蘇小木，你有去給教授們投簡歷嗎？”
陳繼明轉班測驗表現不那麼優秀，算是勉強補入，所以，他對自己拜導師這件事，不太做夢。
蘇小木面露微笑，答道，“午的時候，張可教授找了我，我覺得教授人特別好。”
陳繼明悄咪咪的摸了摸自己的後腰。
呵，我知道，絕對是個扎腰子的答案，還主動問，真想給自己頒一個勇氣可嘉勳章。
不出意外，旁邊傳來一聲聲驚歎。
“給大佬低頭，這麼凸出的嗎？張可教授帶的碩士都少得可憐啊！”
“如果我沒記錯的話，去年有好幾個優秀的碩士學長被張可教授給嫌棄了！”
“呵，這可是張可教授主動來收本科學生！你以為呢！蘇小木
