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“可是……你紋身,不太好吧?”貝七夕倒是不打緊,她擔心的是貝聿銘會因此而受到非議。
“沒事。如果你想好了,那我們就進去。”貝聿銘從包裡拿出了兩個口罩,遞給貝七夕一個,以防等會兒會被紋身師認出來。
雖然紋身這件事算是貝七夕的一念興起,但現在貝聿銘也有這種意願,貝七夕當然願意共同來完成此事。
更何況在貝七夕的認知裡,紋身是一件很酷的事情。
她毫不猶豫地戴上了口罩。
“有沒有想好要紋什麼?”貝聿銘一邊帶著她走進紋身店,一邊問她。
貝七夕以前倒是想過如果紋身的話就紋月亮、星星、雛菊之類的小圖案或者一些頗有寓意的字元,美觀、低調又不失趣味。
但現在貝聿銘這麼一問,倒是真把她給問住了。
“你呢?你想紋什麼圖案?”貝七夕想聽貝聿銘的意見。
“沒想好的話,現在想吧。好好想想,畢竟以後後悔了想洗掉就不容易了。”
貝七夕想了許多,然後又一一否定掉。
最後她終於想到了,“我們紋貝殼好不好,在手心裡。”
“紋在手掌心的話會比較痛。”紋身師好心提醒。
貝聿銘也看向貝七夕,等待她的最後決定。
貝七夕下定了決心,“就紋在掌心裡,哥,你親自畫個樣式好不好?”
於是貝聿銘便從包裡拿出了紙筆畫了起來。貝七夕不時地會在旁邊給點意見。
最後的效果圖是這樣的,是兩瓣漂亮的貝殼,分別紋在兩個人的左手和右手,當兩個人牽手的時候,兩片貝殼便合到了一起。
紋身師忍不住讚歎,“這圖案畫的太好了,想法也很棒。”
紋的時候的確很疼,但貝七夕還是咬著牙挺過來了。
其實紋在手掌心裡也是有好處的,自己能時時看到,而別人卻不易發現。
貝七夕默默地收攏了掌心,從此與貝聿銘的關聯又多了一分。
其實她就是想在這樣青蔥明媚的年紀,多和貝聿銘共享一些旅程。
這樣就算有一天終究躲不開與貝聿銘各自安好的宿命,她也能靠著這些美好的回憶過一生。
自從貝聿銘作為王子出席公共事務之後,貝聿銘也越來越頻繁地開始著手王室事務,這樣一來他便無法每天都來學校報到了。
有時候貝聿銘忙起來十天半個月都沒辦法來學校上課,而貝七夕也發現她似乎越來越找不到藉口賴在貝瓦蘭廷了。
一來她的成績和在學校的表現已經足夠優秀,大家都有目共睹,找貝聿銘補課求教的那套說辭已沒有了說服力。
二來,貝聿銘也沒有時間輔導她功課。
她在貝瓦蘭廷最多呆個一兩天,時間長了,反倒顯得別有用心。
貝聿銘聽著她的抱怨,戲謔道:“你可以說是來替我補習功課的。畢竟我缺了那麼多課。”
貝七夕白了他一眼,“你覺得會有人相信嗎?你這個包攬第一名的天之驕子需要我教?”
這是個玩笑,但也讓貝聿銘覺得心酸。
然而他和貝七夕的戀情註定了無法像別的少年戀人那般小打小鬧,簡單招搖。
貝聿銘柔聲安慰她,“其實你不用想那麼多。貝瓦蘭廷是你從小長大的地方,你想來便來,沒有人會置喙什麼。只不過我恐怕沒那麼多時間陪你。”
貝七夕當然也是知道這一點的,所以來了貝瓦蘭廷,卻不見他的人影,又有什麼意義。
於是便只能乾巴巴地想著他。
自從跟貝聿銘在一起之後,他們還從來沒有分開過那麼長時間。
所以貝七夕萬分珍惜他來學校的日子。
不過但凡考試的日子,貝聿銘都會來學校參加考試的。
因此貝七夕無比期待考試的日子,恨不得日日都考試。
有人替貝聿銘擔心,缺了那麼多課,恐怕第一名的位置要保不住了。
然而事實證明,學神就是學神,沒人能搶走他的第一名。
這也是貝聿銘一心兩用、身兼數職的底氣。
終於,高考結束,全班歡呼。
“總算可以放鬆一下了,要不要搞個班級活動?”有同學提議。
“王子和郡主都在我們班上,要不然我們就搞個貝瓦蘭廷一日遊怎麼樣?”
“切,能參觀的部分我都帶著各路親戚去了不下十幾遍了。這個