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也因此，第二天的課間操臨時改為優秀學生髮表講話。
貝七夕站在人群之中，看著主席臺上的貝聿銘，眼神有些迷離。
真是個天生的妖孽啊！
明明一樣穿校服，其他的面孔讓貝七夕犯了臉盲症，只有貝聿銘，穿著千篇一律的校服，卻鶴立雞群。他簡直就是天生的衣架子，個子挺拔，肩膀寬闊，也只有他，將平平無奇的校服穿出了禮服的樣子。
所有女生的盯著他的目光，都帶著暗生情愫的意味，哪裡還能分出一些專注去聽赫嘉拉的獲獎感言。她們只是豔羨赫嘉拉，能夠與貝聿銘共同站在聚光燈下，共同站在眾人的矚目下，接受讚賞和榮譽。
“還真是學校的明星cp啊，本來他們的成績就挺虐人的，現在學校竟然還給他們創造條件讓他們光明正大地秀恩愛，到底誰允許他們這麼玩的！”
“好羨慕赫嘉拉，如果站在貝聿銘身旁的那個人是我就好了。”
“得了吧，我怕你個沒出息的，到時候一緊張獲獎感言說成了戀愛感言，那就丟人了。”
貝七夕聽著這些戲言，只覺得赫嘉拉的感言未免太過連篇累牘，也不知道課間操時間結束她能不能說完，她只想看貝聿銘的風采和光芒。
大多數女生的心情跟貝七夕無異。
因而赫嘉拉演講結束的時候，掌聲雷動。
赫嘉拉還頗為不好意思，殊不知她們是因為太期待貝聿銘性感的聲音而激動萬分。
“貝聿銘同學，你也說兩句吧。”校長對貝聿銘露出了一張慈父臉。
貝聿銘點點頭，而後輕描淡寫地開了口：“很高興我能在競賽當中獲得一等獎。我會繼續努力的。”
貝聿銘的聲音戛然而止，所有人面面相覷，就這樣？
校長也是一臉懵，小聲問貝聿銘，“說完了？”
貝聿銘如實道：“說完了。”
很多人包括貝七夕都不厚道地笑出了聲，校長讓說兩句，就真的說兩句，要不要這麼實在啊。
校長也覺得場面有些尷尬，“要不……再說兩句？”
貝聿銘似是而非地來了句，“下次再說吧。”
校長：“……”
後來琢磨了許久，聽出貝聿銘是要繼續為學校爭光的意思，校長如慈父般笑得格外燦爛，連聲道：“好！好！那就下次說！”
而底下的同學則有另一番理解。
“要是別人這麼說，我一定覺得他太狂妄自大了！可是這話從貝聿銘嘴裡說出來，我覺得好酷啊！感覺他參加競賽拿個一等獎就跟玩兒似的。”
“我怎麼覺得貝聿銘是在憋大招呢。他話裡的意思該不是想下次再和赫嘉拉站在全校面前秀恩愛吧？艾瑪，我的小心臟……受不了。”
課間操過後是物理課，這節課是實驗課，物理老師讓貝聿銘和貝七夕幫忙去拿實驗材料。
器材室裡，安靜得彷彿能聽到彼此的呼吸和心跳。
貝七夕快速地找到了物理老師要的東西，卻見貝聿銘站在一旁巋然不動，一雙鳳眸直勾勾地盯著她。“你這麼看我做什麼？”貝聿銘這樣太過直白的目光，簡直要讓她產生見色起意的衝動。
這個妖孽啊！
真真是妖孽！
貝聿銘眯眼瞧著貝七夕，陰陽怪氣地來了句：“你剛才笑得很大聲？”
貝七夕被問得莫名其妙。後來才反應過來貝聿銘說的是剛才在操場上大家因他的發言鬨笑的事情。貝七夕著實感到冤枉，“我哪有很大聲，我明明笑得很低調。”
貝聿銘目光灼灼，“就你笑得最大聲，我站在臺上都聽到了。”
芸芸眾生，他的目光只看得到她，他的耳朵只聽得到她。於別人，他的目、鼻、口、耳皆是閉塞，七竅恍若盲置。
“我……”想要辯解，卻再一次忍不住要為貝聿銘剛才的言行而發笑，“可是你也太實在了，校長讓你說兩句你就說兩句？”還能做出那麼一副理直氣壯的樣子，恐怕也只有他了。
貝七夕注意到當時站在一旁的延貞臉色都黑了。
恐怕延貞一定以為貝聿銘會說出一番感謝她的話來吧。
結果，期待卻落空了。
所以貝七夕怎麼能不偷著樂？
“有這麼好笑嗎？”貝聿銘望著她笑靨橫生的樣子，不由自主地想到了兩個詞兒——“紅顏禍水”、“禍國殃民”。
貝七夕好像被戳中了笑點，一時間停不下來。
笑
