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實在是太大了，而校長只有一個，不可能每個地方都有所瞭解。
所以只能讓我們打入基層，慢慢的去探索。
等到下午我把這個音樂教室稍微的打掃了一下，延後掛了心理諮詢室的牌子，接起來我拿著八卦盤在學校裡面走來走去。
目前為止，我依舊無法探索到任何關於這個學校的問題，所以只能用最原始的方法來定位，可是我足足走了一下午，也根本找不到這塊磨石所在的地方。
這玩意兒好像像是不入三界之內似的，根本用各種各樣的探測工具都沒反應。
而在這期間，據我所知，那個該死的胖子還真當自己來傳播佛學的巨猿和這個校長談論了一天的佛學問題後，到了晚去大吃大喝去了。
那也行吧，反正第一天的調查結果是空手無歸。
我慢慢不熱的回到了家，和鳳凰進行了一次簡短的交流。
結果得知，鳳凰那一頭和當地的學生反而打成了一片。
根據鳳凰的提議，在這個學校裡面，如果出現一些陰陽怪氣的東西，那麼很可能是我們尋找的東西所在的位置，越是陰暗的地方，越接近真相。
因此這個鳳凰在學校裡，不斷在同學之間進行打聽，後來得知，最喜歡調查這種事情的人，除了鳳凰之外，還有一個小小的團體建設，學校當叫做陰陽社團。
