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三年兩種或兩年一輪的輪耕技術，甚至是廣種薄收，畝產低，粗耕化，導致百姓耕的地多，但收成卻低。
捧著金銀花茶杯子，幾個老漢猶豫了一會，推一人出來說話。
“三郎，我們聽說大院裡請了位先生教書講課，還讓佃戶家的孩子來免費讀書，我們大膽的問一句，不知道我們家裡的差不多年紀的孩子，能不能也送來讀書呢？”
這件事情太重要，大家雖然覺得唐突，但又無法不提。能夠有機會免費讀書，這是多難得的機會，連許多富農小地主家的孩子都沒機會讀書呢。現在大院有一個先生教書，李逍又願意免費讓佃戶把孩子送來讀書，誰願意錯過這個機會。
“五歲以上、十歲以下的男孩，可以送來。”李逍考慮了一下，反正教一個是教，教一群也是教，既然都是自家的佃戶，沒必要區別對待，乾脆就收了。
反正這邊的佃戶也就二十來戶，一戶一兩個適齡孩子，那也才十幾二十個，湊一起也還是一個班的事情。
“大家願意的就把合適的孩子送來，我這裡可以免費教他們讀書識字，但提前講好，在我這裡讀書，吃住我都包了，但要學規矩懂事，一邊讀書也還得一邊做事情的，要能吃苦。吃不了苦不聽話的，我是會退還的。”
一聽這話，大家高興不已，紛紛道，“多謝三郎，只要三郎願意收就好，敢不聽話，三郎你就拿棍子狠狠的揍，揍到聽話為止。”
