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“對了元皓，書院開張的課本準備怎麼樣了。”
還有十天金陵書院就要開學了，袁術對於自己的這個未來的人才培養基地還是十分重視的。
田豐道：“都已經印刷完畢了。主公你特意交代的那些書籍也已經編纂和印刷出來了一部分。”
袁術點點頭：“我讓人編篡的本書康德公看了嗎？有何反應？”
田豐想起德高望重的鄭玄在看完這兩本書後的激動反應，笑著道：“康德公十分的震撼和激動，認為此乃文學上的一次變革，有利於天下萬民，希望我等儘快推廣。”
袁術似乎看到了那個老頭一臉震驚的表情，暗自笑了笑：“那就好。既然連康德公都認為此法可取，相比其他士子也不會反對什麼。那麼拼音和標點符號的推廣就此開始在各書院施行。”
沒錯，袁術為了能夠提高寒門人才的數量果斷拿出了另一大殺器，拼音和標點符號。
在此之前袁術在各書院發放的啟蒙讀物就是他特意派人編纂的，分別是千字文、百家姓和算經。
以前大漢的啟蒙讀物急就篇雖然也不錯，但相較而言還是千字文和百家姓更加簡單實用一些。
至於算經，則是袁術根據九章算術和現代小學的數學知識編纂出來的，除去了其中的阿拉伯數字和計算符號。畢竟這些東西貿然拿出來容易被人攻訐，而且不會被很多人接受。
這三本啟蒙書籍，是袁術特意選出來的。一般孩童學個一年應該就能掌握，之後不說前途無量，起碼能用於實際、衣食無憂，也不枉他們辛苦一年。
至於成績好的、學的快的，自然會被夫子發現，送到州郡中的書院，接受更加好的教育。
袁術設計出了較為完善的進學和獎勵制度。只要有學生能夠考入州郡的書院，不僅學生有獎勵，夫子也會有不少的獎勵和功績。
靠著這三本書，袁術在士林中也有了不小的聲望。好多的世家中人都選擇將這三本書作為自家的啟蒙讀物。
現在提起袁術，所有人想到的不僅僅是四世三公袁家嫡子，不僅僅是一方諸侯，還多了一個學富五車、才華過人的名頭。
其實原本袁術也想把三字經整出來的，不過這個玩意比較複雜。每一小節都是一個典故，袁術讓麾下的人去查閱典籍，現在才整出來六百多字，剩下的一千多字袁術打算做做慈善。
自己麾下的人才們閃光點可不少，稍微選一些故事加上，讓他們跟著沾沾光。另外，世家們手裡的存貨也不少，袁術要是能把他們的一些祖宗甚至是個人加上去，這些世家肯定是樂意付出“一些”代價的。
畢竟袁術編纂出來的千字文和百家姓可都是經典，最多三年內就會傳遍大漢，很有可能流傳千古。
而三字經比前者還要經典，只要袁術稍微透露點資訊，給他們一個將自家的名望流芳百世的機會，這些世家一個個肯定會瘋狂。
不過現在放出來有些浪費，等再過兩年，千字文、百家姓和這次的拼音標點傳遍天下，袁術才好狠狠的宰一刀。
而現在袁術想要推廣拼音和標點符號，這個東西的好處是顯而易見的，有了這兩個東西學習漢語的難度起碼下降一半。
不過這個東西侵犯了世家和寒門士子的利益，袁術硬推廣下去恐怕會引起公憤。因而袁術才會等到鄭玄同意並支援推廣這件事後，才這麼幹。
畢竟那些士子一個個千辛萬苦才學到了知識，費勁了精力學會了識字。而袁術現在卻使得他們付出諸多能力才獲得的知識獲取的難度瞬間降低了大半。這讓他們心裡怎麼能夠平衡？不是所有人都很豁達大度。
就好比你自己辛辛苦苦才考上大學，結果自己剛考上大學，袁術就宣佈明年可以考上大學的分數降低一部分，難度降低一大半。這讓人如何能夠輕易接受？
但為了壯大寒門，培養更多的人才，這事還是要做，所以為了避免士子們抗拒和詆譭，袁術不得不拉出鄭玄這麼一個大旗。
什麼？你說這些有違傳統？連用畢生鑽研和整理古代文化遺產的大儒鄭玄都支援，你比他更懂傳統嗎？
你說這些是對知識的不尊重？連遊學天下，辛苦奔波大半生的大儒鄭玄都沒說自己的辛苦，都支援這件事，你有什麼資格反對？
大儒的名號可不是鄭玄自封的！而是全天下認可和敬奉的。整個天下能夠稱得起這個稱號的兩隻手都能數得出來。在天下人心中，他們代表的就是高尚，就是君子，就是真理！
連鄭玄都支援這
