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，說到康易的時候她總是喜歡帶上那個小字。
其實在同學們眼裡，這個班級的班長除了康易還能是誰？這半個學期的學習過程讓同學們也知道了，他們掌握了多麼重要的一種學習方法，這種方法讓他們喜歡上了學習的感覺，而從初中開始很多學生卻開始了厭學，不得不說康易的方法還是很有效果的。這樣的一個人又怎能不是他們的核心呢。而且關於康易和李力大家的傳聞，學校裡不知道的人都少。康易當班長也算的上是眾望所歸了。
這個吵吵鬧鬧的期中考試後的第一天就這麼吵吵鬧鬧的過去了。放學之後康易還是去找了康慧婷和陳蓉蓉她們，然後六個人又一起回家了。陳蓉蓉在初二年級的第一的位置從她初一開始就沒有被撼動過，成天跟著康易這麼一個詿誤在一起，她想學習差都難。而袁菲沒有這麼誇張，卻也是在年級前二十左右晃盪，也算是一個小才女了。康慧婷更不用說，知性的魅力在她身上隨著年齡的增長也綻放了出來，要不然也不會引的那麼多狂蜂浪蝶的追逐了。
第二天，太陽依舊是早早的起床，而康易他們還是和平常一樣，一起到了學校，彷彿一切都沒有改變過。
週二的時候是有一節體育課的，每週兩節的體育課，分別在週二和週五，初中的體育課上起來還是有些意思的，在初三之前，也不會被剝奪掉，到了初三之後，這個體育課就要改成自習課了。
李力幾個簡單的口令，讓全班的同學都站好了隊之後，上課鈴也準時的響了起來。體育老師邁著“馬步”來到了他們的跟前，說到他們的這個體育老師王育樹，就不能不說他的“馬步”，這是他的一個標誌，全校包括學生和老師，只有他一個人的走路姿勢是這樣的，像一匹驕傲的貴族馬匹一樣的走路方式也是大家取笑的物件，但是他自己卻一點兒也不在乎，依舊是我行我素。
“稍息，立正，從左向右報數！”依舊是慣例的報數點名。
完了之後，今天卻沒有直接領著大家跑圈和活動身體，而是先宣佈了一個事情：“同學們，你們到一中也有半個學期了，期中考試也考完了，下邊的大事件就是運動會了，這個運動會希望大家都踴躍的報名參加，報名的同學，一會兒過去找李力，到他那裡去報名，報名截止到下次上課，想要一展才華的同學抓緊機會！”
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………【第五十三章 李力打架 三章還有兩章】………
第三更送到，還有兩章，不過第五更卻要到十二點之後了，見諒見諒。Ｉ。這個訊息其實很早大家都知道了，運動會在期中考試之後進行，這是一種的慣例，所以王育樹說到這個訊息的時候人群中並沒有爆出多大的反響。不過運動會確實是一個露臉的好幾回，如果能拿到一個好的成績，無疑會讓全校的人都認識的。而且聽往屆的學長們提起運動會的時候也總是非常的興奮，可想而知這個運動會是多麼的深入人心了。
接下來的體育課中，王育樹找了幾個在體育課上表現的比較積極的到他那裡去談話去了，顯然這幾個人是必須要參加的了。運動會對於每個班都有一定的名額，這個名額是一定要完成的，要是不完成體育老師和班主任就會被問責的。
下了課之後，李力被王育樹叫去了，等他回來的時候手上已經拿著一張表格了，表格裡邊各種競技專案應有盡有，至於讓同學們報名的任務自然就交到了他的頭上，不過李力拿來了表格之後，把表格往康易面前一擺，也不說什麼，那意思就已經很明顯了，自己看著辦，到底填幾項那就看康易的了。
康易也不反對，只能無奈的拿著筆填了幾個比較輕鬆的專案，像什麼一百米啊，跳遠什麼的，至於那種上千米的，就讓別人填去吧。還有就是那個集體專案接力跑，這個就是必須要填的了，畢竟這個三班他康易還要待三年的時間，他自己的榮譽沒什麼，但是給這個班級掙點兒榮譽卻是可以的。
剩下的報名工作，李力也是像剛才跟康易一樣，把報名報挨個往平時比較活潑的，體能比較好的同學面前放了過去，至於他填不填那就要看他的了，李力也不會勉強。不過大部分同學還是很給李力面子的，沒有讓他空手而回，畢竟重在參與，能不能拿上名詞是其次，重要的是和同學們一起參加，還有就是贏取一些加油，還是很愜意的事情。
輪到那三個從來不學習也從來不參加班級組織的活動的人，對這個活動也是沒什麼興趣，那兩個男生更是在李力面無表情的把這張表格放在自己面前的時候非常的不爽。他們從來沒有將這
