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每次去書店,方慧都很尷尬,一個不到十歲的孩子,從來不去兒童讀物專櫃,每次都在一些專業知識書籍前挑選。周圍的人都用很異樣的目光看著這對母子。每次結帳,收銀員都很高興的誇她的孩子聰明,是天才,這年頭有幾個去看專門的科學書籍的,何況孩子。去你的天才,我只想要個像別人一樣普通的孩子。這是方慧最大的願望,不過好像完了。
這樣一來,李雲飛的房間快要成為一個小書房了,他平時大多呆在裡面看書,然後在紙上寫一些別人無法看懂的符號。夫婦倆還一度擔心孩子患上自閉症。
李雲飛的大腦與常人不同,那是一臺級智慧電腦,越現實世界的終極電腦。對於他的大腦的開程度無法確定,但他的記憶力如同連線掃描器的電腦一樣,完全可以做到過目不忘,好在雲飛每次考慮的時間比較長,不然肯定嚇死一批。
可以說,現在的雲飛看過的知識全在大腦裡有備份,但因為沒有系統學習,完全處在混沌時期,等待進行整理。他的大腦知識過於雜亂,以至於每次對問題的思考都需要很長的時間,整理分析,經過運算才能進行解答,所以目前為止他並沒有太多出常人的能力表現出來。
這樣李雲飛問題越來越難以回答,再這樣下去身為父母的面子往哪擱。好在李明啟想到一個解決的方法:他以工作為藉口,為李雲飛辦理了一個臨海縣華僑圖書館的圖書證,讓他自己解決學習方面的問題。
臨海縣華僑圖書館位於臨海縣市區東部,建在一座小山上,是由臨海縣的海外華僑捐款修建的。因為臨海縣是附近有名的僑鄉,很多在海外的華僑到家鄉投資建廠,為了讓家鄉的孩子有一個瞭解世界的視窗,他們可以說是不遺餘力。圖書館分為四層,佔地過萬平米,藏書近百萬冊,規模甚至過許多地級市。
從此李雲飛多了一個好去處,假期的時間大多在這裡度過。圖書館的管理員都記住了這個年幼的圖書愛好者,他的閱讀量借閱率可以說是創了建館以來的記錄。令管理員驚奇的是他每次借閱的都是各個方面的專業書籍,可以說是包羅永珍;更令管理員面面相覷的是雲飛的還書時間極短,他到底借書幹什麼?
雖然李明啟以為他為雲飛找到了一個可以接觸更多知識的方法,但他和方慧近期以來對雲飛的躲閃態度,特別是給雲飛借書證來打他,已經與雲飛產生隔閡。因為雲飛還年幼,而智慧電腦留下來的知識在情感方面也同樣匱乏。這樣以來,他自己產生的結論就是父母閒自己麻煩,特意打自己的。孩子現父母不喜歡自己的沮喪讓他很難過,他也漸漸與父母產生距離。
慢慢李明啟現了這個問題,本來想好好和雲飛談談的,但每當看到雲飛嚴肅的表情,那個不應該出現在充滿稚氣的臉上的風清雲淡的一號表情,所有的話都不知從何說起。李明啟感覺自己像是在和以為歷經滄桑的長者交談,這種感覺既讓他沮喪,又讓他窩火:這是什麼事呀!方慧更是無能為力。夫妻兩人只好無奈的預設這種情況。
一個人現了家裡的沉默,他開始在慢慢的計劃
………【第六章 爭 寵】………
李龍飛一直認為老天幫忙,他做過的事現在可以說是沒有人再知道。弟弟負傷醒來後,他以為自己走到了生命的盡頭,他的人生將毫無希望。沒想到老天幫忙,弟弟竟然忘記了。對,一定是上天幫忙。
任何人並不是生來就是大奸大惡的,而是在他認為自己做的天衣無縫時,再有一個為自己開脫的理由,這才讓他一步一步的滑下去,直到無法挽回。如果在他即將滑下去之前,有人拉他一把,給他當頭棒喝,可能會挽回。但大多這種時候,旁邊的人會因為此人的平時表現而不去考慮會產生的可能。大多的貪官就是平時沒有在開始時得到規勸而越走越遠,最後完全背離了開始的志願,更何況有的身為親人的還在推波助瀾。
李龍飛現在就是正在自己的道路上滑向深淵。沒有人在勸阻,李明啟夫婦一來工作忙,二來李雲飛出事後,兩人大多把精力放在他的身上。說實話,很少會有人能做到對親子養子一視同仁的,或多或少會偏向親子。周圍的親戚朋友也都被他平時表現的所迷惑,畢竟李龍飛也認為自己做的很不錯。現在他是遠近皆知的好哥哥,更是大家表揚的物件。並且,李龍飛在學習上很下功夫,歷次考試的成績都在年級的前十名。李龍飛知道自己的成績關係重大,從來沒有馬虎過。
在臨海市實驗中學,不論是初中部,還是高中部,上至校長,下至普通學生,都知道李龍飛的大名。在學校裡,李龍飛學習刻苦,吃