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加強自身的造血功能，只有讓巖城縣的人民的生活水平得以提升，使得人們家有餘錢，那自然對於貧困學生的幫助是不少的了，你減少了貧困的人口，不就是減少了貧困生的數量麼？
這內外相結合，將可以達到一個更好的效果，不過，這可不是一時半會就能夠實現的，得需要一段時間的積累才行，不過，現在巖城縣教育行業的情況已經是如同涸轍之魚了，刻不容緩，晚之片刻，便是引來西江之水又能如何？！因此，當務之急，那就是先引入一些社會力量來進行捐資助學。接下來的強化內功，可以慢慢的來。捐資助學就相當於是救命的那一瓢水，強化內功，引導巖城縣人民致富就是那西江之水，秦揚有理由相信，在如此的雙管齊下之際，巖城縣的教育事業一定會有著長足的進步的！教育是公益**業，不是以盈利為目的的所在，sī立學校什麼的，秦揚的興趣不大！
既然已經做好了這麼的打算，那麼，這應該先向哪些企業或者個人來申請這助學資金了？！這就讓秦揚略微的有些犯難了，誠然，這拿出捐助資金出來是素質的體現，是慈善事業的成功，是愛心與關心下一代的表現，可是，這錢都是別人的，如何能夠讓被邀請的企業與個人樂意拿出這一筆錢來，能夠拿出多
