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今天沒有把房玄齡和杜如晦帶著,算是失算了。已經忙於政事,也許沒有注意到最近蒙學的內容有變化,房杜二人總是知道的吧?
“《三字經》和《百家姓》你們是從什麼時候開始學的,能給我講講嗎?”
雖然被鄙視了,但是李世民的心理素質是很強大的,也知道什麼時候做什麼,說什麼才是最應該的。
“人之初,『性』本善。『性』相近,習相遠。苟不教,『性』乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義……”
《三字經》是蒙學的基礎教材,陳安早就會背了,這自然而然的念出來,越往後念,李世民的表情就越吃驚。
“唐有虞,號二帝。相揖遜,稱盛世。夏有禹,商有湯。周武王,稱三王。夏傳子,家天下。四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商。六百載,至紂亡。周武王,始誅紂。八百載,最長久。周轍東,王綱墜。逞干戈,尚遊說。始春秋,終戰國。五霸強,七雄出……”
到了後面,基本上是陳安念一句,李世民也跟著念一句,越念越是覺得朗朗上口,實乃蒙學的上好教材。
“獨孤,你看看能不能尋個紙筆,把這《三字經》記下來?”
“您不用那麼麻煩,這《三字經》學堂就有賣。”陳安也感受到自己學的東西似乎很了不起,心中有種莫名的驕傲。
“今天能夠收穫此文,就算是不枉此行了。”李世民盯著屋內還在授課的張華,心中的好奇心就更盛了。