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“安倍呢？”我其實這話是問安倍的，不過趙志穎替他回答了。
“在學漢語，不管他，他聽不到的。”趙志穎眼睛依舊盯著電視螢幕。
我這才將視線轉到了電視螢幕。
“我靠，趙志穎，你真在看吶，18號出場了沒？”我立馬跳上沙發緊張地看著電視道。
“還沒到，馬上了。周老師怎麼了，你也喜歡看？”
“切，我當然喜歡！不過在家裡不方便，只好過來這裡了，我正想著文靜在不好看呢，不過看來有你這擋箭牌，誰在也沒關係。”我嘻嘻地笑道。
“安倍怎麼不看的？”我看了看安倍，見他仍然一副全神貫注的樣子，不禁疑惑地問趙志穎道，敢情日本男人竟然有不好色的？
“他說這種女人日本太多了，在他們那的歌舞伎町到處都是……”
呃……
我一下不知道怎麼說好了，敢情這些女人在安倍眼中，就是賣的！
不過，他的視角也許從某種程度來說，比起我們的虛偽好得多了。
繼續看著電視之際，安倍卻出聲了。
“周老師，我想問你個問題。”
“哦，是關於什麼的問題？”
“當然是中文！”安倍揚了揚手裡的書道。
“這個我厲害，你問我！”趙志穎看到節目轉到廣告，頗有興致地靠過來道。
“你滴，不行，周老師滴，電臺滴，我信他！”安倍一本正經地說道。
我看到趙志穎悻悻地把頭縮了回去，不禁高興地看了安倍一眼，拍了拍趙志穎的肩頭道：“老趙啊，這個人吶，是學到老，活到老，你可要好好學學周老師我。”我得意洋洋地轉向安倍：“說吧，安倍，只要周老師能解答的，一定詳細！”
安倍謝過我之後，看著書說道：“周老師我想問，生氣、憤怒、發狂和哭笑不得，有什麼不同？”
呃，這個問題呢，怎麼解釋才讓這個日本人覺得淺顯易懂呢？
“這個生氣嘛，就是你覺得有怒火了；憤怒嘛，就是你很生氣；發狂，就是你生氣得不得了；哭笑不得嘛，這個有點難，什麼時候你哭又哭不出，笑又笑不出，你就體會到了……”我胡扯八扯著，安倍眼睛的轉動速度跟著我從一圈每秒到五圈五秒，我想，他是暈了……
“這個，周老師，您能不能用更容易一點的，比如舉例子……”
哇，這日本人竟然知道舉例子了，果然盛傳的日本人的學習能力一流，確實不是吹出來的。
趙志穎見我一副為難的神情，在旁邊笑道：“周老師，要不讓我這個不學無術的人試試？”
我瞪了他一眼，見他似笑非笑的樣子，心想我都解釋不了，你還可以，便抱著看他笑話的心理答應了。
兩個人尷尬，總比一個人尷尬好，同理，出醜也是如此，一群人出醜，那不出醜的反而不正常了。
趙志穎見我答應，當即嘻嘻地對安倍說道∶“我做個實驗給你看，你就容易知道啦。”
於是他拿起自己的手機，隨便找了一個電話號碼，用座機打了過去，電話接通，趙志穎按了擴音以便讓我們都聽得清楚……
“你好，請問劉德華在嗎？”趙志穎很有禮貌地問道。
一個年輕男子的聲音從電話那邊傳了過來∶“你打錯了！”
“不要裝啦！快告訴我劉德華在嗎？”
“都說你打錯囉！”年輕男子笑著就把電話掛了。
趙志穎樂呵呵地對我們說道：“下面，我讓你們看看什麼叫做生氣了。”說罷他即刻按了生氣勃勃又打電話過去……
“你好，請問劉德華在嗎？”
“哪個呀！你打錯啦。”年輕男子的聲音再次傳來，只是這次顯得有點不耐煩了。
趙志穎仍然鍥而不捨，正經八百地問∶“請問劉德華在嗎？”
“都說沒有了！”說罷他又把電話掛了。
“還不夠火候，再看一次，這次是真的生氣了！”趙志穎說著手裡不停地馬上又撥了一次……
“你好，請問劉德華在嗎？”
“你到底是哪個？這麼無聊啊！”年輕男子的聲音更加不耐煩了，似乎還帶著點怒氣。
“我是張學友，我要找劉德華……”
“你他媽耍我呀！你是劉德華那我還是成龍呢！我X你個上中下！”說完，就把電話甩上。
趙志穎呵呵地笑道∶“這就是生氣了！接下來，給你們見
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