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安妮現在超級沒有形象的躺在有求必應室裡，身邊的幾隻水滴蒲絨絨，正在把今天還剩下的治癒術都扔到她身上。
治癒術的表現形式就是在受術者的身體周圍浮現出一圈的水汽，然後沖刷進身體。
布勞德感覺安妮這是在把治癒術當成洗澡了。
不過布勞德也沒有時間去管她，他現在試驗正在關鍵時刻。
“最後是融合符咒！”布勞德嘟囔著製作順序，不用魔杖，徒手畫出符咒，把他面前的一根魔杖注入最後的力量。
一道魔力光彩，布勞德面前的魔杖身上隨後閃爍起淡藍的光芒。
這是魔杖製作完成的標誌。
“真是有些奇妙！”布勞德看著眼前自己完成的第一根魔杖，但是絲毫沒有興奮，而是更感覺疑『惑』，“明明就是符咒而已，為什麼做完了最後一步，這根魔杖還真的蘊含了一絲靈『性』？”
一個人瞭解的知識如果化成一個圓，那它的周長就是所能接觸到的不瞭解的知識。
但是隨著知識越多，圓也就越大，周長自然也就更大……能接觸到的不知道的知識也就更多。
學無止境。
就像是現在的布勞德。
明明好不容易做出來了一根成品魔杖，但因為中間發現了更多不瞭解的地方，而徒留疑『惑』。
知識嘛，就是要知其然，還要知其所以然。
但是布勞德還同意莊子的觀點……吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已！
人的一生是有限的，而知識是無限的。
以有限的去追隨無限的……死定了。
雖然莊子的這段話加上前後文理解來看，莊子主張的是“至知/無知”，既知識不能簡單地說“越多越好”或“越少越好”，而是要區別清楚。順道知識越多越好，悖道知識越少越好。所以，求知既是知識增加的過程，也是鑑別所得知識是否合道，並剔除悖道知識的過程。
而布勞德的理解，則是知識不能夠一個人來學習，不能一個人來研究……那研究到生命的勁頭也不能肯定一定會達到什麼樣的成就。
而如果有著無限數量的人來共同學習知識，那有限的時間裡能獲得的知識也是變成了無限倍了。
這，也就是整個種族快速成長的道路，是布勞德看來文明推進的最正確方式。
見多了那些在法師塔裡獨自一個人研究法術，然後到死都沒多少人能夠成就傳奇，只能拋棄人類身份成為巫妖，布勞德還是更加欣賞奧術帝國的那些一起研究問題的大奧術師們……
他們聚在一起那才叫一個溜呢！傳奇法術在他們面前也最多就是幾個月的時間就能共同解讀出來法術模型。
雖然最後奧術帝國還是因為人類自身的貪念而崩潰了，但那種大環境的種族感就是布勞德的追求。
不過在布勞德看來，奧術帝國最後滅亡的主要原因就是因為他們是議會制，而不是君主制。
缺少強權，雖說人多力量大，但要是力量分散，那就反而成了掣肘。
但大奧術師們都不信神，還把神明當作對手，那又怎麼會承認皇帝呢？
這算是一個悖論了。
這就好像從奧術帝國建立的開始，就註定了滅亡。
……
說遠了，布勞德還是需要測試一下這根自己做的魔杖。
這根魔杖使用的是現在的工藝，相比於以前的大法杖，但是小巧的魔杖更剩材料，用來給布勞德練手。
至於作廢了的材料……算了，不想了，心疼。
反正還能掙回來。
這根正好十英寸的魔杖，材料是蛇木，以及如尼紋蛇的毒牙。
算是一根特別斯萊特林的魔杖了。
不過布勞德試著把一些特殊的魔法效果加進去的時候卻失敗了，還險些讓整根魔杖報廢。
布勞德的感覺，就是魔杖裡的“空間”沒地方放了，只能趕快全部消除掉，不然後續必要的符咒都加不進去，這根魔杖也就會失敗。
看樣子某些魔杖的機關，是需要等布勞德把魔杖的製作方法融匯貫通之後才能夠有餘裕的做出來。
“烏龍出洞！”
甩著魔杖，一條一米長的長蛇真的從杖頭飛了出來。
看起來這根魔杖是真的成功了。
這感覺挺不錯的。
再來一次“消失無蹤”把蛇變沒，布勞德繼續嘗試各種魔咒。
