那些回不去的年少時光

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著他上了樓，他就要進教室，我拽住了他的衣角，他不得已停住了腳步，回頭看著我，似乎在等我說些什麼，他們班的同學都好奇地抬起頭，從窗戶裡凝視著我們，眾目睽睽下，我覺得很是難堪，忙放開了張駿，他好像有些失望，卻什麼都沒說，只頭也不會地走進了教室。

我沒精打采地回到教室，一走進教室，就趴到了桌子上，因為鼻子一陣陣發酸，眼淚直在眼眶裡打轉。

楊軍問：“和好了？”

我搖頭。

“分手了？”

我搖頭。

眼淚無聲無息地落在了衣袖上。

楊軍問：“你想出去走走嗎？”

等眼角的淚痕全被衣袖洇去時，等我的聲音不會洩露自己的軟弱時，我抬起了頭，笑著說：“我不想上課了。”

楊軍爽快地說：“沒問題啊，我騎車帶你去鄉下玩。”

我和楊軍收拾好書包就逃課了，絲毫沒考慮下節課要物理測驗。

我知道沉溺於悲傷於事無補，如果我註定要是去張駿，我不能再失去學習。可那天我無法控制自己的悲傷，一點書都看不進去，只想放縱。

晚上我也沒睡好，一直在做夢，時夢時醒，夢裡夢外都是張駿的身影，我在夢裡一直在哭。

第二天早上，鬧鐘一響，我就強迫自己起床看書，墮落髮洩的時間已經結束，看不進去也要看。人之所以被稱為有智慧的高階生物，是因為我們有智慧，可以用理智可剋制不正確的行為。

在張駿和我的持續冷戰中，迎來了期末考試。

我依舊是遙遙領先的第一名，張駿卻考得一塌糊塗，年紀一百八十多名，而關荷是年紀六十多名。

當我順著榜上的成績依次看下去時，突然意識到，關荷已經很久沒有進過年紀前二十名了，即是是楊軍、林依然他們都會因為成績下滑而焦慮，何況關荷呢？關荷肩膀上不僅僅擔負著自己，還有她媽媽全部的希望。

我打電話越關荷出來，她笑著說：“羅琦琦同學，不是每個同學都和你一樣聰明，不管發生生麼都能穩坐年級第一，我得努力學習。”

她很禮貌，可我總覺得她的語氣帶著嘲諷，話裡有話，我說：“我知道現在功課很緊，可正因為功課緊，才更需要適時的放鬆，晚上陪我去滑一次旱冰，自從上個暑假之後，我們已經很久沒有一起玩過了。”

也許她響起了上個暑假，我每週教她滑旱冰的日子，猶豫了一會，終於答應了我的請求。

旱冰場里人很多，我們倆的心思都不在旱冰上，滑了一小會，就坐到一邊休息著。

兩人聊天的話題很空泛，我幾次把話題轉到學習上，關荷都開著我的玩笑，把話題轉開。

眼看著要到還旱冰鞋的時候了，我硬著頭皮，決定開門見上：“關荷，剛開始看到你成績下滑，我以為是正常的波動，一直沒在意過，最近才發現已經好幾次考試都這樣了，發生了什麼事情嗎？”

關荷笑著說：“成績下滑的人又不止我一個，大概我們比較笨吧，不能適應

越來越緊張的高三學習。”

“我不瞭解別人，可是我知道你不是，你很聰明。”

關荷愣了一下，笑說：“哎呀，在你面前，我可不敢承認自己聰明，你就別再打趣我了！”

“從你轉學到我們班的第一天，我就在留意你，你在我心中一直是最聰明、最優秀的女生，我不相信你是因為笨才成績下滑。”

關荷不相信地問：“你留意我？”

“我沒有騙你，我真的從小學就開始留意你，羨慕你的優秀，渴望自己能像你一樣，甚至暗暗希望老天把我變成你。你知道嗎？我的小學畢業紀念冊上，只請了一個人留言，就是你。上初中的時候，我還經常翻閱，每次看到你的字，就特別難過，不明白一個人怎麼可以優秀到連寫一個普通的畢業留言，都寫得那麼漂亮。”

關荷盯了我一會，低下了頭，輕聲說：“我早就不優秀了。”

“學習成績只是優秀的一個標準，不是全部標準，我覺得你最優秀的地方在你為人處世的姿態，落落大方、不卑不亢、從容不迫、溫和真誠，這些東西融合成了你獨特的氣質，我一直渴望擁有你的氣質。”

關荷沉默了很久，終於把自己的心開啟了一點：“我從高一就開始努力學習，為了學習，我幾乎放棄了一切，卻越努力成績越倒退。”

“你是不是給自己壓力太大了？”

“我能沒壓力嗎？