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晉宇子也沒有什麼法寶，一個琢子還是防禦xìng質的，傷不了人。要是打起架來，他就只好拳腳相加，或控制天地元氣攻擊。雖然拳拳到肉的感覺是爽，然而手段畢竟有限。思索良久，晉宇子凝聚了一些天地元氣，以法力禁錮，準備打起架來當作暗器使用，引爆傷敵。“嘿嘿，就算是地仙高手炸上一下怕也是受不了吧。”晉宇子得意地想。
除了元神，還有一個問題令晉宇子十分傷神。按老師所言，自己的任務是一統九州或助人一統九州，然而這何其難啊。現在九州之內，有大小二十餘國，便以較為強橫的來說，也有齊楚燕韓趙魏秦七國，七國之中，又以魏國最為強盛。各國之中，互相結盟，卻又互相攻打，都意圖能獨霸天下，卻又都沒有能力。如此九州之局，其混如潭，其亂如麻，頭緒萬千，如何才能上應天數下行王道，而使九州合一，晉宇子一想起來就頭大如鬥。
不過眼下形勢，一統九州算是魏國最有可能。魏自文候立國以來，內有李悝主政以法，外有吳起四處征戰，擴疆裂土，如今已經是國富民足，兵強馬壯。現在武候主政，雖說不及文候當年，然而四周各諸候國仍難攖其鋒。但若以魏國此時的力量來統九州，卻也很難辦到。而且，晉宇子最關心的還不是這些。
魏國一直以來雖是李悝以法家主政治國，但許多仕卿貴族，卻都曾修習儒術。當年文候在位，為防李悝坐大，曾邀請大儒子夏、田子方，段幹木等來魏做教師，便是文候也曾自承為子夏學生。那時，無數的貴族公卿子弟在文候授意下曾跟隨子夏等人學儒，包括現在當政的武候。雖然很少有人習得儒家jīng髓，也少有人真正登堂入室，成為儒家弟子，然而儒家在魏國的影響卻是巨大的。如今李悝死去，武候又曾修儒，眾多修過儒術的子弟也正好當權，若儒家再來幾個高手坐鎮，則宇子和公孫鞅就很難在魏國立足，惶論大展手腳，助魏一統九州了。
除非，有絕頂高手，施以鐵血手段，行武力定邦。另一個方法，就是想辦法改變武候，或武候的繼任者，這樣一來事情就能好辦多了。
然而即便能夠如此，晉宇子自思，完成老師的任務難度還是相當的大。這老師，幹嘛給自己這樣一個任務，自己來不就得了，晉宇子心裡亂想。不過老師曾助自己母親成仙，晉宇子卻是打定了主意要報答老師。
再說武候做國君多年，年歲已大，想必也是難以改變的。不說公孫鞅與晉宇子皆還年少，難以取得武候信任，即使只論法力，此時有吳起，若誅吳起就必定又會有儒門高手，晉宇子也只是相當於地仙初期，並不足以改變形勢。而且一眾修儒之公卿，也很難容忍法家和道家再次在魏國紮根。當今之計，唯有在魏國自上而下，從根本改變才有可能。
晉宇子想到武候的幾個兒子。
武候有三個兒子。公子罌，公子緩和公子昂。公子罌曾隨段幹木修習儒術，卻是難以改行法、道，公子昂直爽，但輕信人言，難成大事，唯有公子緩，溫和敦厚，如果有強力相助，不難成事。
與魏國的幾個公子拉近關係或者更進一步，卻是需要機會的。這些機會，宇子只能讓公孫鞅去創造。
公孫鞅這些天很忙。
公孫鞅不是一個沒有眼光的人。他胸懷治理天下的大志，本來是衛國的公子，因為衛國國小人弱，難以大展宏圖，這才遠來魏國，而公孫鞅似乎也已經看到了自己將來的成就。不過目前情況下，礙於自身修為水平所限，對法家jīng髓，治國理念，並不jīng深。對於如何實現自己的志向，如何治國安天下也沒有具體的行動步驟，也可以說正是因為遠視而近視的時候。當某一天宇子問他要如何具體實現抱負時，公孫鞅只是想到先要奪取《法經》，至於以後，居然吶吶說不出來。
無疑，被老師趕鴨子上架的宇子徹底提醒了公孫鞅。公孫鞅一改以前在相府只是修煉的情況，開始主動客意結交一些相府門客及一些到相府拜訪的魏國官員，整個魏國的形勢，也開始逐漸的清晰起來。
公子罌無疑是個很有心機的人。在儒術薰陶下，對於拉攏百官，結交群臣都駕輕就熟。在公子罌身邊，圍繞著包括一些公卿在內的許多貴族，三公子之中，以公子罌的勢力最大，如果武候崩殂，公子罌卻是最有可能接位之人。
公子緩溫和敦厚，待人寬和，有許多的老臣都對他青眼有加，稱讚他是仁慈之人，治國之才。相對公子罌而言，公子緩勢力稍遜，但也差不了太多。
公子昂卻是最奇特的，因他直率天xìng，魏國朝野上下，都與昂關係不
