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的聲音。
就在白伶說的時候，賀明渾身一軟，連人帶車子倒在了路邊。
白伶趕緊下車子把賀明扶了起來：“賀明，你這是怎麼了？”
賀明連連說：“沒事，我沒什麼！”心裡說，這難道是天意嗎？這一次，老天開眼了，白伶沒什麼事了，她不會像過去那樣落寞下去，而是會一步步朝她的理想靠近。
重新上路之後，賀明很輕快的聲音：“白伶，我暑假的時候要開一家玩具禮品店！”
白伶咯咯笑了起來：“賀明，我記得你和我說過。”
賀明愕然說：“我和你說過嗎？我不記得了！那你贊成嗎？”
白伶一本正經說：“我覺得你是個很有經濟頭腦的少年，我當然贊成了！”
賀明哈哈笑了兩聲：“那你肯定不知道，這家玩具禮品店，我要親自當老闆！”
白伶笑嘻嘻說：“當吧！當吧！我很希望你能成了一個大老闆，就和我們縣城裡賣家電的利民電器商店的老闆一樣大！”
賀明笑著說：“一定能的。”心裡說，利民電器商店算個屁，我將來的級大型商場比利民商店要強一萬倍，天天在中央電視臺做廣告。
接下來的一段時間，由於期末考試馬上就到了。
賀明班裡，不管是愛學習的還是不愛學習的，都比平常用功了一些。
在賀明的努力下，班風比上個學期不知道好了多少，大氛圍好起來了，個別想搗亂的人也覺得不好意思，況且有賀明在，他們也不敢膽大妄為。強大的拳頭和強大的實力就是威望的保證。
其他幾個班就有點不盡如人意了，還是那麼亂糟糟的，就連其他班的班主任都有點羨慕86班了，這個班實在是太奇怪了，居然
不停的有班主任向李慶河打問高招，李慶河起先是不想說什麼，後來不得不說，我的班裡有個好的副班長。
李先鋒還是那麼用功，希望這次考試成績能比上次更好！
令小雷學習的勁頭也起來了，自從曾愛對他的印象改變以後，兩個少年交往起來很是友好呢，令小雷依舊在心裡暗戀著曾愛，但並沒有做出什麼過分的舉動，曾愛對他好起來了，他的心裡也是那麼甜蜜。
白伶希望自己這次能過賀明，不為什麼，就是很想和賀明比一比，就當是給自己努力學習找個冠冕堂皇的藉口。
在白伶心裡，賀明就是個天才，尤其是在學習上，幾乎是個不可越的天才，就連很多任課老師都望塵莫及。
可是讓白伶多少有點鬱悶的是，這個天才怎麼就那麼愛打架呢！真的很想把賀明打人的習慣糾正過來！
賀明也知道白伶的想法，不過賀明是不會輕易讓白伶得逞的，既然成了少年，就要有時代特色。
………【131、追風少年】………
天開始就是期末考試了，也是升級考試。最近一段裡的學習氛圍很是濃烈，有很多想證明一下自己的學生都盼望著這次考試的到來。
和很多想要取得好成績的少年一樣，王拔高也很盼望這次考試的早日到來，考試完就是暑假了，他就不用繼續寫“我愛我爺爺”了。
自從那次事以後，王拔高可謂是沒有一天懈怠過，每個課間，在別的少年嬉笑打鬧的時候，他扒在桌子上寫“我愛我爺爺”，可謂是鬱悶之極。
寫的過程中，王拔高感覺到丟人的時候也深刻意識到，自己編造爺爺去世的訊息去請假是不對的，那不應該是人的所為。
王拔高想到了自己小的時候爺爺對自己的好，決心以後做個孝順的孩子，不但要孝順自己的爺爺，還要孝順自己的父母。
關於學習，王拔高在痛苦的寫“我愛我爺爺”的時候，感覺還不如把這些時間用在學習上呢！
那是一種在痛苦中產生的莫名的迫不及待的感覺，有兩次，王拔高都問到了賀明，他可不可以不去寫“我愛我爺爺”，他已經認識到了自己的錯誤，並決定改正，想把時間用在學習上。
賀明以王拔高不是誠心的為理由拒絕了他，讓他繼續寫下去，一直到期末考試前一天，不可以懈怠。
如此一來，王拔高對學習的嚮往就更多了，莫名地感覺到光上課上自習的時候學習時間根本不夠。他的底子薄，不會的東西太多了，應該是課間也用來學習才對。
王拔高決定從下個學期開始好好的學習，那個時候自己已經是個初二的學生了，也應該好好學習了。
一個人被折磨到了極點就會祈求擺脫，可以
