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是對於這種事情,他並不牴觸。
或者說,這雖然只是一個誤會,但他卻是樂於見到這種誤會,這樣他才可以和韓亦卿有更多的相處機會。
對於韓亦卿的關心,蘇昱也是可以感受到的。
只是他覺得有些尷尬,在韓亦卿的眼裡,他就是一個為情所困的大男孩,一個對愛情還懵懵懂懂的青春少年。
所以,韓亦卿便以過來人的身份,來開解蘇昱,希望可以藉此讓他走出“困境”,不要再為這種事情而鑽牛角尖,好讓他可以想開一點,不要再胡思『亂』想。
可惜的是,蘇昱並不是懵懂少年,他的感情史雖不豐富,但也不是那種一知半解的少年,至少比起韓亦卿來,他才是過來人,而韓亦卿對於愛情的認知,更多的是來自於內心的幻想,而不是親自經歷。
因為,他知道韓亦卿,根本沒有談過戀愛,她的感情史上,就是一張白紙。
韓亦卿對愛情都是懵懵懂懂,在她所認知的愛情中,多是來自於自己的幻想,那想要以過來人的身份來開解蘇昱的話,就顯得有些尷尬,前者或者感覺不出來,但後者卻是非常清楚,讓他想笑,又不好意思笑出來,以免打擊到韓亦卿的熱情。
在韓亦卿的“開解”下,蘇昱終於走出了“困境”,不再是“為情所困”。
因此,為了不辜負韓亦卿的用心良苦,也為了不讓她擔心,他還是決定不曠課了,這幾天還是要去學校上課的。
對於自己的“開導”工作,韓亦卿還是相當滿意的。
這不,蘇昱現在看起來就比之前要開朗很多,不再是之前鑽牛角尖,只是韓亦卿不知道的是他之所以會開心,不是因為她的開導,僅僅只是因為她的關心而已。