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來到教室後，蘇昱看到自己的位置基本沒動。
他的座位，還是在原來的位置，而旁邊就坐著夏瑤，兩人依舊是同桌。
當然，位置有沒有變，蘇昱是不在乎的，只要和夏瑤是同桌就行了，他也是可以接受移動位置的，在其他地方也無所謂。
但要是，他的同桌不是夏瑤，或者是夏瑤的同桌不是他，那他可就不會接受了。
從小到大，兩人都是同桌，從小學到高中都是如此，這是學校非常清楚的一點，絕對不可能把兩人的位置分開的。
別看蘇昱平時非常低調，好像什麼都無所謂，但他這個富二代一旦較真起來，那也是讓學校相當頭疼的，在這種小事上，當然是不會不順著他的意。
小學和初中都是如此，學校都會很默契很配合，而在文昱高中，就更不可能讓他不能如意了。
畢竟，文昱高中是為什麼創立的，這是學校高層非常清楚的事情。
事實上，就算夏瑤的同桌不是蘇昱，他也不會在意的，誰叫他開學一個星期後才來學校報道的，被其他人坐了也是有可能的。
但他可不會在意這一點，夏瑤的同桌有沒有其他人坐，他是不在乎的，因為不管有沒有人，他都會坐在這個位置的，而至於原來坐這個位置的人，那就是讓對方哪裡有位置就去哪裡，不要來惱他就行了。
不過，這種事情並沒有放，夏瑤旁邊的位置一直空著，顯然這是為他而留的。
關於這一點，蘇昱並不覺得意外，就算他不來，夏瑤也會幫他留著位置的，他一點都不擔心自己沒有座位。
而讓他感到意外的是，除了見到夏瑤以外，他還見到了秦伊，這就讓他覺得很奇怪了。
畢竟，蘇昱和夏瑤都是二班的，而秦伊卻是一班的。
哪怕現在升了高二，依舊是有分一班和二班，而且班主任也是原來的班主任，一班的班主任就是朱鈄易，而二班的班主任則是韓亦卿。
按理說，秦伊之前是高一一班的學生，那現在應該也會分配到高二一班的，班主任依舊會在朱鈄易，而不會出現在高二二班裡，不會跟蘇昱和夏瑤同一個班。
更何況，對於朱鈄易，所有同學都非常清楚的，按照這人的『性』格，只要好學生，千方百計把所有成績好的學生，以及家境好的學生挖到自己的班級裡，然後把成績差的學生，以及家境不好的學生趕到其他班裡。
而秦伊恰好是一個成績非常好，而且家境很不簡單的學生。
在蘇昱發力之前，秦伊可一直都是年級第一名，就算他拿走了第一名後，她也是年級第二，第三米離她可還有不少的差距。
這麼好的一個學生，朱鈄易不可能會放人的，肯定會想盡辦法的留在自己的班裡。
所以，在正常情況下，秦伊是不可能來二班的，這也就是蘇昱為什麼會很奇怪見到她的原因，這很不符合常理的。
只不過，他只是想到了朱鈄易不會放秦伊離開，但卻是沒有想過，如果是她自己要轉班的話，也沒有人可以阻止的，一個朱鈄易還顯然是阻止不了她的。
而這一次，就是秦伊想要轉班，是她主動要求轉來二班的，而朱鈄易是想挽留，但卻是沒有挽留成功而已。
對於朱鈄易，秦伊是很不喜歡的，這無關他的教學能力，僅僅只是因為他的品行。
作為一個老師，而且還是一個班主任，朱鈄易的所作所為，都讓秦伊覺得是一個很不合格的老師，只關注學生的成績，只要成績好的學生，而且還討好著那些家境好的學生，這些行為都讓她覺得很不齒。
哪怕，秦伊在朱鈄易這裡，也是得到最大的優點，是他討好的物件之一，享受到的特權是最多的，也算是一個既得利益者了。
但就算是如此，秦伊依舊不覺得朱鈄易這種行為是正確的，相反，她還非常厭惡這種事情。
所以，秦伊才不想留在一班，而會選擇二班，則是因為韓亦卿這個班主任，讓她覺得這才是一個好老師，對所有的學生都一視同仁，真正的關心學生，而不是以成績和家庭背景為標準，不會因學生的成績差，家庭背景不好，就搞特殊對待，這才是一個老師應該有的品行。
對於二班的氣氛，秦伊還是很喜歡的，或許是因為韓亦卿的影響，二班的氣氛，顯然是要比一班融洽許多。
在眾多的班級裡，她還是最喜歡韓亦卿這個老師，也是覺得二班的氣氛是最好的。
正因如此，秦伊選擇了離開一班，轉來二班。
