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人共存呢嗎,問這幹嘛?”
“你說,真的能嗎?”
“你都跟他們共存了多少年了,今日竟問我這樣的問題,你這是在變相炫耀吧。”麥高故意拿左初明開涮。
“麥高你誤會了,其實我有一事不明。”
聞言麥高這才鄭重地聽他講。
“我向你提起過的那位姑娘,最近又生病了,看來病得不輕。我從她母親口中猜測她這幾月來種種不好的跡象都似乎與我有關。”
“怎麼講?”
“好像自從我陪在她身邊之後才發生的,你說是不是我在不知不覺中吸收了她的精氣,才令她病痛連連。若真是我的過錯,我必離開她不可。”
“看來人鬼殊途一言並不只是口言相傳而已,也不是入道的人信口胡說,果然卻有其意。”麥高往土坡上一坐,又道:“人有人道,鬼有鬼途 ,並不在同一個世界。人走陽光道,鬼過陰溝橋 。小時候聽老人講過一些故事,之前沒說也是因為只是把它們當故事,現在看來,卻是如此。你是否還需要去驗證。”
“事實上我也無從驗證。”
“其實有一個從老人那裡聽來的方法,不知可不可行,你不妨一試。方法很簡單,你只要在靠近和遠離她的時候,將你大部分的陰氣聚集在眼睛,觀察對方身上是否出現陽氣被蒸發的光團,那些光氣便是對方失去的精氣。”
我們就像一塊寒冰,在經過人身邊的時候只會讓人感覺到冷卻不會給對方帶來實質性的傷害,但長久的呆在人身邊,就如將人置於速凍箱中一般,慢慢取其性命。不同的是,我們的存在他們沒有感覺,他們只會在我們存在的時間裡經歷各種他們原本不需要經歷的折磨和傷害。
不知不覺進入六月份,炎炎夏日就這麼到來。
高三的學生高考完畢,為騰出教室放了幾天假的學生回到學校,申庭出院也跟著回校上課。高三學生的離開,學校原本如火如荼的學習氛圍一下減少了一半。畢業的學生暫時帶走了最後衝刺的緊張和熱烈感卻留下了他們放鬆後扔得一片狼藉的練習卷和學習手冊。
於是正好輪到值日的學生為收拾這些殘局而在課室和校園中緊張的以最快速度進行處